感动,更要行动

        外出学习听专家讲座,或者听名师讲他们的成长历程时,往往深受感动。当时在会场就暗下决心,一定要以这些专家或者名师作为榜样,要向这些专家或者名师学习。但是一旦走出会场,回到现实中,便又回常态,不见行动,这种只感动不行动的现象具有普遍性。

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        “只感动,不行动”,原因何在?一是情感触动没有转变为深入思考,对讲座内容的认识停留在感性层面,没有向更加持久、更加自觉的理性层面转化。于是,泪水飞过了无痕,感动过后没行动。二是意志薄弱,不愿为正确的选择而付出。就像一部电影的台词所说:“如今我走到人生的十字路口,我知道哪条路是对的,但我从来不走,因为太累了。”

        学习,不能止于感动。要设身处地去思考文化知识所处的时代背景和社会条件,深刻理解促使名师作出高尚选择、度过精彩人生的思维逻辑和价值取向,真正做到入脑入心。要坚持以学促改,坚持从自身做起。深入思考讲座的内容,融会贯通,并与自己的工作相结合。把先进的理念、巧妙的教育教学方法渗透到教育教学工作中去。

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        学习, 不是只说,而是要立刻行动。学习越深入,心灵共鸣就越强烈;所以要不断转化理念,对每次学习的内容,要善于总结、梳理、归纳,学以致用,争取使每次学习的效果最大化,促使自己工作的改进和自身专业水平的提升。

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