两岁多的孩子被打了怎么办？

今天孩子可乐在小区门口玩。她和她的哥哥玩的很开心，旁边的一个小朋友就想跟他们一起玩。可能有点小，语言也不会表达。直接拿走他们的玩具，然后扔到楼梯下面。可乐和她哥哥自己下去把玩具捡起来！这个小朋友还是要抢他们的东西，还打了可乐。

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怎么办呢？刚开始我只是观察，没有介入，必经这个是孩子的游戏。应该由他们做主。只是由于那个小朋友又打了可乐。可乐是想反击，我就顺势过去，拉了她的手。并告诉那个小朋友，打人是不正确的行为。然后我们就上楼梯了。走的时候听见他的妈妈说“你又打别的小朋友，上次你打小朋友脸被抓了你又忘记了？”

回到楼上，我先安抚了可乐。被人打一下不舒服，妈妈抱抱你（接纳并安慰她的情绪）“你觉得那个小朋友打你，对不对？”“不对”孩子委屈的说道。“那你怎么办呢，如果妈妈不在的话。”“我可以不跟他玩，哼！”很明显孩子排斥他。“”那如果他就是不走，又推你？”我追问到。“我就打他。”孩子很生气的说。“是的哦，你可以这么做，那是你的权利。可是你知道的打人是不正确的行为！你可以大声的告诉他，我不想和你玩，你走开！”我看着她水灵的眼睛说道。“那他要是还不走怎么办？”她嘟着嘴说。“是哦，刚才就是这样，你可以大声说，你再打我我就打你了。”我握着她的手认真地说。那好的！

复盘结束，我给了她一个大大的拥抱！这是我给她的爱能量，坚信妈妈是爱她，会保护她的。

孩子两岁多开始跟小朋友玩耍，他们就是一个独立的个体。

分享三点：

1、“打”这个词语是对孩子的行为成人化理解。一般6岁之前的孩子不会有真的打人的这个实质行为。他们只是语言表达相没有肢体动作发展的快。不会先说，而是先上手。因此，作为家长我们在日常生活重要多跟孩子对话，多表达，同时也鼓励孩子表达！2、复盘。不管孩子是“打人”还是“被打”，我们要先接纳孩子的情绪，纠正行为。而不是指责。比如，那个妈妈。她可以说“你是不是想跟他们一起玩，才打的姐姐。打人是不正确的行为。你可以帮他们捡玩具，一起玩。”

3、加入一个群体。有两个有效的办法①给他们提供帮助。②观察他们玩的游戏，直接加入，让快乐变得更多。