爱心帮扶，使她变得开朗

小丁是一名重组家庭的孩子，亲妈继父忙于生计，无人监管，从小她就变得脾气乖戾，到青春期，更是叛逆得一塌糊涂。逃学、不交作业、顶撞老师、抽烟喝酒、和社会闲散人员交往、夜不归宿是兵家常事。老师头疼，家长无计可施。小丁成了名副其实的问题学生。怎么办？

学校针对小丁的问题，专门召开了研讨会。会上，学校党支部书记提出了爱心转化措施，让一名女教师党员一对一帮扶小丁。起初，小丁一脸不屑，非常抵触。女教师却不急，让她坐下，并给她倒开水。不谈别的，只拉家常。平时对她非常关心，只字不提她的思想表现。慢慢地，小丁心里犯了嘀咕，再后来，小丁主动向这位女教师汇报了自己的思想表现。女教师和她一起制定了改进措施。一学期过后，小丁变了，变得性格开朗了。

这就是爱心帮扶的效应。