用自己的生命状态影响孩子的生命状态(每日一省90)

今天听王金海老师的直播,感触最深的是——作为家长,要少讲大道理,多身体力行去影响孩子,用自己的生命状态影响孩子的生命状态。

直播间,一位姓董的妈妈,孩子高一的时候开始学习家庭教育,自我成长。当时孩子在全校1000多名学生中排名后几名,这位妈妈为自己定下了行为目标——每天学习王金海老师的课程三个小时。还为自己确定了新的人生目标——要成为王金海老师团队的讲师,并且把这个目标贴在了墙上。

开始的时候,孩子并不相信妈妈,还嘲笑妈妈,但是这位妈妈没有讲什么大道理,只是全力以赴地按照自己的目标前进,用自己的行为去影响孩子的行为,用自己的生命状态去影响孩子的生命状态。

她的孩子也在慢慢的发生变化,高考的时候,这位孩子超过一本线50多分,为了考取更理想的成绩,孩子选择了复读,在第二年高考的时候超过了一本线90多分,顺利考上上了一所211大学。

我佩服这位妈妈的智慧,但我更佩服这位妈妈的行动力。我也在不断地学习家庭教育,走在自我成长的路上,但我缺少这位妈妈突破自我的勇气,缺少她身上的持之以恒和全力以赴的精

教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,不是说教和讲大道理。用自己的行为影响孩子的行为,用自己的生命状态影响孩子的生命状态——才是家庭教育的真谛。

新的一年

为自己定下行为目标——每天坚持体育锻炼一小时,每天坚持学习一小时,每天坚持写每日一省。

为自己确定一个新的人生目标——做好自己工作的同时,成为一名家庭教育的讲师。

做情绪稳定的妈妈,做行动力强的妈妈,做生命状态好的妈妈。

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