【读书打卡第17天·《我就想做班主任》】

P438～p661页  摘录：

1、你把学生当天使，你就生活在天堂里；你把学生当恶魔，你就生活在地狱里。

2、研究表明，愤怒所持续的时间不超过12秒钟，深呼吸，或者在心中默数10个数，当你做完的时候，你会发现，其实你已经没有那么生气了。（最好的默数不是顺口从1数到10，而是像1、4、7、10、13……在数数同时做点加法运算，让你的理性大脑苏醒，注意力转移，情绪会更快平复下来）

3、首先要做的事情是情绪清零，不受“听说”的影响，让这个孩子在自己面前成为一张白纸，要相信每一个孩子遇到一个新的老师之前，都是希望新老师能够看得起自己的。

4、哲学家说：“人的双脚只要踏上土地，一切疾病就会不治而愈”。

5、眼睛不仅仅盯着教书这件事。行走在大自然中，万物都给我启发，心胸也变得宽阔。

6、有时候学会遗忘就是善待自己。

7、道存术自在，爱在术自有。

8、教育就是一次次拉锯战，永远不要选择放弃，坚持到底就是胜利。

9、博学笃志，切问近思，仁在其中。唯有丰盈的土地，才能滋养万物生长。

10、光看到一个人身上的缺点永远不会让人进步，让人愿意改变的往往是别人对她优点的认可。

11、教育是慢的艺术，急不得。把孩子的健康安全放在第一位，把教师的真实心情告诉他，抓住机会、心平气和、想方设法，会看到蜗牛爬上山巅的时候。

12、天生万物，各尽其才；天生个人，人尽所用。尽力而为就好。

13、发现学生的优点，帮助建立信心，是建立在一个基础上的，那就是真心真诚，没有这样的基础，一切的帮助都是浮光泡影，风一吹就破了。

14、台湾作家杨子《红粉知己》——人生以立言、立功、立德为荣，其实，立情才是生命的最高境界。能爱与被爱，生命就如花朵之开放，灿烂繁华，固不免终于凋谢消褪，也是不枉不朽了。

15、老天会在它最喜欢的那个苹果上深深咬上一口，让它疼痛与残缺。我们都是老天最喜欢的那个苹果啊。

16、狐狸们喜欢成群结队，老虎却总是独来独往。不要觉得孤独，只要心是充实的，天地就是宽广的。我欣赏你。

17、有时候，我们不得不承受委屈，而且无法广而告之为自己澄清。当我们委屈的时候，我们可以向身边信任的人倾诉，来释放心中的郁闷，当他们来安慰我们时，要心怀感激，感激上天赐予我们这样好的朋友，让我们心感安慰。

18、阿婆语录：

1）一个人的时候，心里也不会寂寞的，因为可以做很多事情。

2）有时候，坏事可以变成好事呢。不用着急的。

3）急也是这样，不急也是这样，那就不急。

19、教育的态度就是生活的态度。

20、人的气质里，一定藏着过去的东西，量变到质变，日积月累慢慢形成。

反思：

利用碎片化的时间，花了6天，历时3小时 21 分钟 •留下127个笔记，我终于读完了这本书。

书中举了很多教育教学的例子，都非常受用。我也时常想起我的读书时代，遇到一位好老师真的是一件幸福又幸运的事情！

书中还谈到关于老师“立情”的问题，我觉得也尤为重要。日常学习生活中，班级事务处理过程中都需要老师处处立情。因为人是有感情的动物，师生间一旦建立了美好的情感彼此信任，彼此宽容，那么在情感纽带的作用下，师生才能更加和谐地共处，不断地提高，不断地体验幸福和快乐。

我也被于洁老师的个人魅力所感染，她是真的在用“心”做教育。19年坚持做家校联系单、12年教育博客保持更新、坚持给学生写信超过40万字、自己制作印刷学生成长纪念册……于洁老师把自己的生命之根深深地扎在教室里、用大量生动感人的教育案例和深刻的教育思考诠释了一个真正幸福的、有成就感的成功班主任是什么样的。

认真阅读这本书，透过字里行间，我仿佛到了其中，给我印象最深的是于老师说：“教育、必须没有一丝一毫的功利心。才会变得简单、快乐、幸福。”

教育是亦师亦友、度人度己。

                                墨珏

                              2022.8.6