从兴成长到心成长

      感谢“互加计划”让我在暑假用这样一种观看直播的方式，足不出户地走进全国名师搭建的课堂。这里有专家、名师的经验的分享，观点的表达；有线上线下参培教师的积极互动；有自信活泼的学生、培训优秀学员的展示……兴成长计划真是异彩纷呈、精彩无限。                                                                              暑期的课程给我最大的启发是在互联网时代每个人都可以展示不一样的自己，“互加计划”给老师们提供了一个展示自我的平台，平台有了，问题是我们自己有没有能拿出来和大家分享的内容。要想在平台上发光，首先要充实自己，踏实积累，不断成长。                  人都是有惰性的。每个人都需要自律，但实际上能够达到自律目标的人是很少的。比如我，学习提升的热情是有的，但是意志力薄弱，有严重的拖延症，做什么事情都不能坚持，所以到现在这把年纪仍然一事无成。但是有了兴成长计划就不一样了，每天的听课、打卡、积分，这些都是鼓励我坚持的动力。每当我要懈怠的时候她都会提醒我：“喂，要坚持住呀，前面有更美丽的风景！”                                                                             伴随着第二季兴成长计划课程的结束，我想我的成长将继续。新学期我要好好规划，不断实践，努力蓄力。                                      1.多读书。通过学习我更加认识到读书的重要性。本学期我将研读三本书：一本是《陶行知教育名篇》， 希望通过这本书的阅读能走近万世师表——陶行知先生，感受陶行知先生的思想，学习先生知行合一的实践精神，以及对祖国、对人民的赤子热爱。第二本怀特海的《教育的目的》，旨在把握教育的本质。第三本我选择的是日本教育家佐藤学的《静悄悄的革命》。希望这本书的学习尝试改变学生学习方式的变革。                                          2．勤反思。一个老师在自己的专业领域要有所发展，那他就必须是个有故事的人，也要是个会讲故事的人。我将用键盘书写教学，用网络储蓄成长。坚持写教育日记，有话则长，无话则短，贵在坚持。                                    3．善研究。做好省级课题《小学语文中高年段主题式单元整体教学研究》的过程性研究，搜集资料，及时总结，不断改进，慢慢做，边做边积累，本学期争取完成一篇相关的论文。                                                                        日拱一卒，不期速成，踏实成长！希望自以以“互加计划”为起点，知行合一，努力成长。