班级#早安集

#早安，成为更好的自我（32）

有的孩子因为学习基础差，作业不会做，写作业自然而然地就慢了。还有的孩子，对学习没有乐趣，即使会做也不想去做。如果你的孩子属于这种类型，那要解决的问题就是怎么去弥补孩子的缺陷，怎么让孩子感受到学习的乐趣。

☞对策：

孩子遇到不会做的题目怎么办？

有些孩子遇到自己不会做的题目就拿去问父母，问完之后接着写作业，刚坐下没多久又遇到不会做的题目，又拿去问。这样来来回回折腾，时间就耽误了！这样做一方面会打断做作业时的安静氛围和专心程度，造成走神；另一方面，会打断孩子做题和写作业的思维。

建议父母最好能教孩子如何调换顺序做题。如果遇到不会做的题目，可以先做其他的题目，最后再做不会的题目，这样就可以节省时间，也不会打断孩子的思路。

对于孩子不懂的题目，父母给孩子补习。

父母要了解孩子的问题所在，对症下药。但要注意的是，不要全部一股脑儿讲给孩子听，而应是启发孩子，最后还是要靠孩子自己领悟。孩子知识储备够了，速度自然就快了。

想方设法让学习变得有趣起来。

人们都是这样，对于喜欢有趣的事都乐意去做，而对于枯燥乏味的事，则是能拖则拖。所以，对于不喜欢写作业的孩子，父母要尽量调动孩子写作业的兴趣。比如：通过游戏的方式、竞赛的方式来安排作业。比如：可以用计时的方式完成某一项作业，规定时间完成了就表扬或记一个“”，得够二十个“”，就可以满足孩子的一个愿望。

#早安，成为更好的自我（33）

要为孩子提供安静的学习环境。

孩子学习的地方要简洁、整齐，尤其是书桌，准备好所有要用到的文具，但不要堆放玩具等会分散孩子注意力的东西。孩子学习的环境还要安静，不要在孩子学习时，中途为了关心孩子，又为孩子送水果，倒水，这其实也是在干扰孩子。

#早安，成为更好的自我（34）

（心理学的超限效应）

你越是想让孩子听话，一次、两次、三次，甚至四次、五次经常重复同一件事，孩子的心理就会感到不耐烦最后感到厌倦。

你越啰嗦，孩子越不听话。

著名艺术家陈丹青曾说过：好的教育就是少罗嗦。

很多时候，其实你只要说一遍孩子就已经记住了，不用再反反复复的叮嘱。

你越是不放心，有事没事就叮嘱一遍，还要说个案例举一反三，如此啰嗦，想不被人厌烦都难。

#早安，成为更好的自我（35）

一分钟批评

一个小男孩回家时，出于调皮，把电梯里每一个楼层的按钮都按了一遍。妈妈得知后，态度非常强硬，坚持要陪他给每一户人家登门道歉。

本来男孩没觉得什么，但被妈妈这么一教育，终于真正意识到问题，承认错误。

其实孩子成长中，犯错在所难免。但父母、教师的职责，就是要不断修正他的是非观，告诉他哪些可为，哪些不可为。

好的批评，从不以贬低自尊为前提，而是让孩子真正吸取教训，规避问题，知道以后怎么做。

#早安，成为更好的自我（37）

复习是对前面已学过的知识进行系统再加工，并根据学习情况对学习进行适当调整，为下一阶段的学习做好准备。因此，每上完一节课，每学完一篇课文，一个单元，一册书都要及时复习。若复习适时恰当，知识遗忘就少。

一些记性好的学生能经常从不同的角度、不同的层次上进行复习，做到“每天有复习，每周有小结，每章有总结”，从而形成了惊人的记忆力。

因此，很多学生记不住所学知识，并不是脑子笨，而是不善于复习，或复习功夫不深。