顽皮小宝成长历程（四十八）

昨晚，小宝说，“你要听故事版的还是谈话版的笑笑的一天？”我说，“故事版的。”我心想，她心里还能区别版本类型，不知她是怎么区别的，今天先听听故事版的，明天再听谈话版的。

小宝特别注意用普通话，不急不慢的娓娓道来。那“长篇大论”得有两千多字。她说她们班好多同学没有来，还有其它班的同学和他们一起，隔壁班不是大3班了，是小1班了。老师要求穿红色外套黑色裤子白色鞋子，却没有让他们出去升国旗，在教室看视频，讲国旗是和太阳一起升起，祖国就像初升的太阳……

她和同学玩僵尸游戏，一个扮演僵尸，一个扮演打僵尸，这两个都有名字我不记得了。她扮演“桥”，我有点疑惑时，她说僵尸来了推下河，打僵尸的来了握握手。没想到的是他们俩直接打起来了，给男孩玩就是事多，他们总是不守规则等等。

还说老师不想给他们讲课，就想让他们保持安静，老师说心脏不好，最好是冥想，想什么都行就是不许说话不要乱动。一天老师什么也没有讲，就是领着他们吃饭上厕所加餐睡觉，那面面俱到的细节就不一一描述了。

她还让我讲一讲我的一天，在我回忆中，她还指出我的问题，不要总是说“然后”，要用“接下来”或不用。当妈的我，心里惭愧啊！有些口头语不由自主地就脱口而出了。