力量F与贝克尔的人力资本

力量F与贝克尔的人力资本

 

内容提要:人类是暴力和知识这两种力量的终极来源,所以增加人力资本就可以增加成果。

力量的最终极来源是暴力和知识,而暴力和知识的实施主体就是人类本身。所以人类本身是终极力量的源点。从广义动量定理Fαt=nmV的角度来说,增加人类本身的力量F,就能增加成果nmV。诺贝尔经济学奖获得者加里•斯坦利•贝克尔的《人力资本》是西方人力资本理论方面的经典,是席卷60年代经济学界的“经济思想上的人力投资革命”的起点,他系统地阐述了形成人力资本的各类投资及其产生的收益。贝克尔在《生活中的经济学》的人力资本投资一章中写道:“在现代经济里,增长离不开受到良好教育且训练有素的劳动力。……当人力资本的投资报酬率上升,或是教育投资增加时,经济增长就会加快。” 贝克尔的论述阐述了增加人力资本F的大小,就能使经济增加加快,因为从广义动量定理的角度说,增加力量F可以增加成果nmV。终极的力量来源有暴力、财富和知识,知识是最好质量的力量,增加知识这种力量可以最大的增加成果nmV,所以对于知识的投资可以增加最高质量的力量,从而增加成果,促使经济发展加快。增加人力资本的投资(如教育,培训)是通过人类能力F的增加,从而增加成果nmV。德鲁克说:“日本人和韩国人对培训的应用成为他们国家经济腾飞的基础。”教育和培训是增加人力资本的主要手段,它们增加了人类自身的能力,相当于增加了广义动量定理中的F,所以成果可以随着人力资本的增加而增加(如图6-3所示)。


6-3 人力资本的增加

而今,家庭、企业和社会本身都越来越重视对个人能力的培养来增加其能力,以便产生更大的成果。一个孩子从孕育开始就开始接受胎教,然后是学前教育,10多年的在校教育,工作后的在职培训以及自学,几乎每个人的一生都可以学习。学习本身可以通过广义动量定理Fαt=nmV来解释,学习而获得的某种能力也是一种成果nmV,而为了获得这一成果nmV,需要将学习能力F用在增加这项能力的方向α上,将力量的作用点用在这项知识上,经过一段时间t的积累,才能获得这种能力成果nmV。





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