读书 坚持分享第168天 2023.4.13

《十几岁孩子的正面管教》第四章P73-78

1、 让孩子参与，说明认可孩子，这件事情他有掌控权，发言权。

2、 教育的极致是行为的影响。我们做到的，她会更多向我们学习。

3、 孩子还需要在父母身边，每天的事情可以跟父母讲。

4、 不管孩子多大，都可以给支持和陪伴。

5、 逻辑后果：如果你半小时不吃晚饭，就没饭吃，如果你再看手机，我就没收。人为干预的后果，孩子感觉家长在盛饭他，会很愤怒。

6、 自然后果：自然而然发展的结果，孩子做的事，尝到苦头，她就记住了。