我的教育小故事

今年是我出来工作的第七年，在这七年中，我的能力和专业素养不断得到提升，在自己的岗位上也得到一定的成长，而我的实习老师在我的成长中的确起到至关重要的作用。

毕业之前，一年的顶岗实习，刚走进幼儿园，懵懵懂懂的我对幼儿园完全没有概念，专业性不强，也不懂如何与孩子沟通，更不知道怎么去上好一堂课，不懂怎样去管理班级。每天就跟在老师后面看他们如何上课，那时的我天天写反思，把老师们好的地方记录下来，把自己的不足弥补上去，后面慢慢地懂得与孩子沟通，也能在老师的帮助下上好一堂课，但我还是忽略最重要的一点---安全。

有一次，我跟老师说，让我带孩子们下去玩吧，老师欣然答应了，但她还是跟了下去。一到户外，我就组织孩子做下热身运动，然后让他们自由玩耍，看着大家都好好的，我就比较松懈，隔壁班一个老师过来跟我说事情我也就跟她聊，说来也巧，就在那一瞬间，一个小朋友在爬小山坡的时候突然滑下来摔倒了，一只手摔到骨折了。我的老师当时就站在较显眼的地方，很快就看到孩子的情况，急忙把他扶起，联系孩子的家人，速速送到医院。第一次碰到这样的事情，一时之间不知所措，自己也特别懊悔，没有意识到安全问题。我的老师反过来安慰我：这个孩子以前有骨折过，所以一摔倒就容易再次骨折，他的家人也比较理解，会体谅老师，不用太担心。但是在幼儿园，孩子的安全是第一位，不管在哪里，我们的眼里一定要有孩子，即使有些危险是无法避免的，但我们依然要提高警惕，如果孩子受伤的时候，老师在旁边闲聊，责任一定在于老师，安全没有管好，其他地方再优秀，一切归零。

八年前的事情，老师的话我依然清晰记得，这件事也给了我很深的感触，让我在今后的岗位上以此来警醒自己。不管是一日活动还是各个游戏环节，我都会用余光去照顾到每个孩子，让孩子在自己的视线内，户外活动的时候，我也会挑选一个最高点，尽可能观察到每个孩子，早操的时候，我也会在主席台的边角站立着，以防孩子跑过去的时候摔倒磕到。当然，也不是为了安全就束缚幼儿手脚，我会让幼儿大胆地去挑战自己，在自己看得到的地方，鼓励孩子从高处往下跳，锻炼他们的弹跳能力及意志力；鼓励孩子大胆去奔跑跳跃，踢足球，摔倒受伤再爬起；鼓励孩子利用拓展架拼搭出各种有趣、具有挑战性的玩法；结合各种游戏，教育孩子学会自我保护的能力。

每天的户外活动孩子们都是满头大汗，但他们乐在其中，孩子们的体质得到增强，自我保护能力提高，身体灵活了，安全问题就少了。但是无论何时，孩子的健康发展和安全仍然是第一位，我们仍然要提高警惕。