教师高效阅读秘籍

2021年12月28日。

      今天一天的时间。终于读完了熊继涛老师写的教师高效阅读秘籍这本书。

我的感悟是：

      一，读书要有方向。过去我所读的书。是自己喜欢的书。可以是经济类的，可以是人物类的，可以是教育类的。但看了这本书之后。我才明白，我们应该多看自己的专业类的书。来提高自己的专业水平。古语说，工欲善其事，必先利其器。读了专业的书，才能提高自己的专业水平。作为教师。读一些教育类的书籍。使自己的本职。读其他的书也叫读书，但是对我们工作上的作用不是太大。

第二。读书要专心专注高效。读书如果只读了三五分钟或者是十分八分钟。那么，所得的效果就是我们的内心还没有进入书本作者的内心就又走出来了。这对于读者来说。是最大的机会。我们把时间碎片化。这样读书的效果就会大打折扣。在该读书的时候专心读书，至少一小时。

第三。读一些经典类的书。经典书目之所以能成为经典，是由他。特别精彩的地方。为世代相传打下的基础。我们在读经典的时候。可以从中。误触。道理。下论语大学中庸之类的书，我们也要学一学。这既是对传统文化的继承，也是对自己专业知识的。增长。

第四。读书时要有记录。边读边做读书笔记。可以试。用笔勾画自己认为比较有用的东西。也可以是抄写文章中的。经典语句。自古就有不动笔墨不读书的。不但要读，而且要记。还有一句话是说，好记性不如烂被逼头，我们在读书的过程当中。所有的灵感，我们要及时的把它记录下来

第五，自己挤时间读书。每个人。都有。自己的时间安排。可能是工作原因或者生活原因影响到我们的读书时间。我们要。学会挤时间。或者刻意安排时间。去读书。

反思自己过去的读书习惯。的确有不妥的地方。第一。读的书。是经济类的书偏多。所以经济。与自己专业关系不是太大。自己只是了解一下就可以了。不需要在这方面发展特长或者自己在这方面也就发展不出什么特长。第二，读书的时间没有保证。每次读书可能是三五分钟或者十分八分钟，片段性的时间来读书。今后要保证自己的读书时间。第三，读书的笔记。总感觉读书时重要的东西，用笔画勾画出来就可以了。不知道该写些什么，或者是自己的灵感始终没有出现。记笔记。不是太积极

今后要亡羊补牢。读专业类的书籍。提升自己的专业水平。为自己的工作。奠定基础。