上好信息融合课的三点关键

在未来的信息技术融合课的道路上你准备怎么走下去呢？我们共同进入了第六个模块的学习，即未来之路。当信息技术进入课堂后，老师往往会思索如何将课堂教学和信息技术结合起来，真正的达到有别于传统教学的学习效果。

      在书籍中，王博士用文字带着我们进入了两个教学中或学习生活中常见的场景，通过这两个场景我们会发现即使教室里或多或少都会有多媒体设备，但是很多老师并没有真正的让信息技术走进课堂的教学环节中，而我们常见的如PPT课件教学或是常用的电子白板，这些设备的应用并没有发挥出信息技术辅助教学的特性。面对这样的困境该如何突出重围？陈老师在线上课程中分享了三个关键点，分别是改变理念、坚持常态化使用和加强教学反思。首先是改变理念，我记得有句话是说“永远不要用今天的你去衡量未来的你”，在发展极快的环境下，我们也在与时俱进的改变自己。我觉得改变理念是可以实现的，只是过程会较为缓慢，作为一名教师，真正落实课堂教学的改变有一点是让每位学生在课堂中都能被看见。

     第二点是坚持常态化应用，做到“课堂用、经常用和普遍用”，信息化教学尝试的初期阶段必然会经历改变的阵痛，只有做到常态化的应用才会看到学习效果的常态化。第三点是加强教学反思，通过自我或第三人的视角，我们才能更全面和深入的总结出教学上的不足，不断的充实自己，提高教学水平，在实践和反思中去感受信息技术融合课的独特魅力。