干部教育培训“三要素”

近日，中共中央政治局召开会议，审议《干部教育培训工作条例》《全国干部教育培训规划（2023－2027年）》。会议指出，干部教育培训是组织工作的一个重要组成部分，也是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程。在新形势、新要求下干部教育培训要做好“三要素”。

按需培训。要本着“缺什么、补什么，干什么、学什么”的原则，立足组织需求、岗位需求、干部需求，分层分类，因材施教、因人施教，形成全面系统、科学合理的课程体系，教育引导干部学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，让干部在参加教育培训的过程中“吃饱”“吃好”，奋力投身基层实践。

学用结合。干部教育培训如果只浮于表面、流于形式，就只会徒增干部负担。因此，干部教育培训要改变以往“政策型”理论教学，坚持“实用”导向。一要加强学员管理、师资队伍建设，建立全覆盖、结构性培训体系；二要将培训情况作为年度考核和干部选拔任用的重要参考，激发广大干部在新时代的使命和担当，实现学以致用、用以促学、学用相长的效果。

创新形式。过去老方法已经不能满足新时代党员干部教育培训的需求，很难激发干部的学习兴趣，干部教育培训形式也要随着时代发展“活”起来，把准培训方式的“切入点”，打造各类示范点、开放式党校、红色教育基地等载体，通过“线上+线下”“理论+实践”等培训形式，不断增强培训感染力、体验感和参与感，真正使参训干部听得懂、学得活、想得深。