20180425读书笔记1

爱和自由,规则与平等

完整的人和完整的成长

敏感期是我们看见童年秘密的一面。

懂了敏感期,我们会耐心等待孩子,会为孩子的完美需求提供理解和支持

敏感期的概念就是对成人也常常适用,因为很多成人还在继续成长。

所谓敏感期,是指0~6岁的成长过程中,儿童受内在生命力的驱使,专心吸收环境中某一事物的特质,并不断重复实践的过程。顺利通过一个敏感期后,儿童的心智水平便从一个层面上升到另一个层面。

儿童敏感期也是有弹性的。0~6岁的儿童,如果敏感期没有得到良好发展,到了6~12岁还会有弥补的机会。但是,这有个前提,那就是在6-12岁期间,儿童必须有一个充满爱和自由的成长环境。但现实是,在学习压力下,这个年龄段的很多孩子,既得不到6岁以前来自父母的宽容和疼爱,又得不到长大后成人给予的尊重。在纷乱的心绪中,他们孤独地成长着。

幼儿园教师从事的是影响未来的事业。关注儿童的事业就是关注未来的事业。

他们全靠自己的力量,自己创建,自我造就,自己学习,自我完善。他们把工作变成思想理想和崇高,变成关爱挚爱真爱深爱友爱的情境,变成宽容理解欢乐自由的地域,他们正在开创未来。

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