洞察亲子沟通三大误区

大家好，我是凤凰！

上一章讲的是跟孩子沟通，一句话让爸妈恍然大悟，这句话就是：沟通的目的是赢得孩子而不是赢了孩子！今天继续亲子沟通的话题，让大家认识亲子沟通的三大误区！

第1大误区，犯错是不好的事情！先给大家介绍一个场景，记得我女儿五六岁的时候，不小心把牛奶洒在了地上……请问家长怎么做呢？

第一类家长可能会责备孩子，你怎么这么不小心啊？甚至会说你都不止一次犯这样的错误啊！你怎么不长记性啊？

第2类家长微微一笑：没关系，小宝贝下次注意啊！然后去拿拖布把牛奶擦干净了！

各位家长你应该选择哪一类呢？答案是两个都不选，选第3类！

第3类是什么样的呢？第1步温和的抱一下孩子

第2步说：“牛奶洒了，我看着你很难过是吗？”

孩子点点头！

第3步：“我知道你是不小心，也知道有点难过，没关系，我们一起来补救好不好？”

孩子还是点点头！

“那我们怎么补救呢？”

孩子：“把地板弄干净！”

“好的，那我陪你去拿拖布吧！”

他说：“不用了，我自己会拿，”

“太好了宝贝”

然后孩子去拿拖布拖地，虽然拖的不太干净，但我内心是喜悦的！

当他拖完了地抹布归位！给他一个大大拥抱！告诉他牛奶洒了，但你补救了。承担责任了，你很棒！

一杯牛奶换来的是孩子：第一接纳情绪：让孩子明白我是把牛奶打了，也很难过，我感受到了自己当下的情绪。第二承担责任，我面对，而不是逃避，我要去把这个牛奶收拾干净，孩子体验到了承担责任，甚至和大人合作。第三孩子还学会一项生活技能，擦地板收拾地面。是不是这瓶牛奶比喝了它更具有价值呢？

其实我们的孩子每天都在所犯的错误中学习成长，家长做的事情就是一旦事情已经发生了，就不要去指责，不要去埋怨，而是引导孩子学习成长！

所以我们不仅仅看到孩子的行为，更多的是要接纳并理解孩子这种行为背后的思想和想法！我们不要掉入了犯错了马上就改正的误区！而是重新要输入一个更高级的教育孩子的理念！用犯错了就要成长的理念代替犯错了要纠正的理念！

第2个误区孩子的错误，要及时纠正！一位学员说一天他发现儿子心事重重，他吃完饭不忙着写作业，而是发微信！那个爸爸说我很生气，买手机是为了孩子放学，或者他外出的时候好联系，用手机发微信，能不耽误学习吗？我就命令他马上把手机关了。儿子很听话什么也没说，就把手机给关了！结果第2天老师给我打电话说孩子没做作业，原因是什么呢？本来孩子想发微信给同学，问一问今天的作业到底是什么，可能这孩子忘了，结果被家长制止了！家长说，我一天觉得愧疚，当时就应该找他问清楚为什么发微信，而不是不问青红皂白就让他把手机关了！

从以上爸爸的训斥当中，我们看到孩子有时候不听我们的，是有他的理由的，如果我们不问清楚就发命令，那就不能打开孩子的心灵之门，也更谈不上赢得孩子！其实很多的时候我们自己也未必都是对的，所以沟通的时候一定要听一听孩子的想法！当孩子出现所谓的错误的时候，第1家长首先审视自己是不是带有偏见，太早下结论！第二要了解原因，而不是只注重结果！

第3个误区，和孩子无法沟通！

更多的孩子最烦父母的是唠叨！比如说写作业去，练琴去，看书去，怎么又看电视啦？怎么又玩手机了？很多孩子觉得父母是唠叨的唐僧，甚至有些家长经常给孩子发火，打骂孩子！现在的家长都知道要跟孩子多沟通，少批评指责！

但是很多家长就有苦恼：“我跟孩子除了学习，就没话说了，有代沟！要怎么样才能与孩子有良好的沟通呢？”

下一章教大家一个方法：兴趣沟通！欢迎关注！