《城东早春》——晨读课程学习

图片发自App

今天是周五,学校规定每周五早晨是大扫除时间,为了不影响晨读课程学习,我带领孩子们先完成了室外担当区,然后回班开始进行晨读学习活动。

图片发自App

黑板由班长带领着几名画的好的学生布置完了。我们听着张冬艳老师为我们讲解诗句的含义,一边朗读一边学习,感觉网络比较顺畅,孩子们都端正的认真跟着学习,一句一句的学着。这学期感觉孩子们对晨读学习非常的适应,不像上学期,有时可能因为网络的问题,根本听不进去,只是借助屏幕上的内容,有我领着学生进行晨读,今天很明显,孩子们听进去了,坐得住板凳了,没有搞小动作的了。到了自由朗读时间,我把一体机的声音关掉了,领着孩子们进行了分角色朗读,变换着不同的形式,很快就都读熟了。

图片发自App

图片发自App

接下来是进行诗配画的活动,孩子们早就准备好了彩色笔和画纸,他们开始认真的创作起来,非常的认真,也非常的漂亮!今天的彩虹花晨读课程学习,孩子们了解了《城东早春》这首诗的意思,进行了熟练的诵读,并根据诗的内容进行了创作,完成了诗配画,这就是今天学习的最大收获。相信孩子们会越来越好的!

图片发自App
图片发自App
图片发自App
图片发自App
图片发自App
图片发自App
图片发自App

你可能感兴趣的:(《城东早春》——晨读课程学习)