【一起写吧，动态】8.24 教育写作——教师成长的共同密码

截止8月24日，第②期"教育行走一起写吧"挑战300天活动第24天122人参加，第七届教育行走正如火如荼地进行着，所以这些天，大家写的这方面的文章非常多。我今年的事比较多，即使这样我也抢了海报制作、分享者、材料整理等工作，各们美仁们也都是积极参与，很多老师的分享都让我十分感动。

　　经过仔细阅读向大家推荐以下五位美仁们的佳作：

１，陈秀玉老师的《教育写作——教师成长的共同密码［行走7群分享稿]》

2021年全国教育行走活动，内容丰富，每个午别主题不同。8月22日上午场，主要是教师专业成长的。几位优秀的老师分享了他们的成长故事，成长经历。几位老师用自己的故事，自己的经验，传达出他们成长的一个共同的密码——教育写作。纵观古今中外众多的优秀教师和教育者，他们无一例外，都坚持着教育写作。教育写作是教师成长的共同密码，让我们动起手来一起写吧。

２，张燕歌老师的《如何做到一天不落地打卡》

加入教育行走一起写吧小打卡的伙伴们都十分努力，一方面锻炼自己的写作水平，另一方面也挑战自己的能力和坚持。一天不落是每个美仁们的愿望和努力方向。不会确定自己每天生活中的优先选项。所以，总是忙忙碌碌，却总是把自己认为重要的事情排到了一天的最后时刻，导致几次完不成，心里无比难受，负面情绪折磨着自己。重要的事情放在重要的时间去做，而不是明明觉得很重要却总是放在最后做。

３，涅阳三水老师的《新学期，我想对孩子们这样说》

凡事预则立，虽然不再当班主任了，那么开学第一课我要做什么？也要心里有数，之前的第一课，做了很多安抚学生思想的工作，介绍学校的住校纪律，学校的规章要求，介绍孩子们在学校的生活习惯养成，介绍班级里的最基本的班规要求。虽然说不再做班主任了，但是对孩子心灵的关注，还是必须要存在的。三水老师说的平时的行为习惯养成对我很有启发。

４，张丽华老师的《教师成长，内力外力一个不能少》

我们一线教师在工作中，都难免会有这样那样的个人实际问题但如果没有了一定的外力，我们很快就会进入消退期，失去初始的新鲜劲和成长欲望，提前进入倦怠期，学校也会为此失去应有的生机与活力。教师成长需要内驱力。有了内驱力，就等于有了永不枯竭的动力源。

５，徐立华老师的《教育行走，我的痴迷我的爱》

作为一名教育行走的忠实粉丝，徐老师给我们分享了参加教育行走的感受和收获。超级爱这个舞台，这个舞台是我们自己的舞台，它允许我们展示自己，允许我们犯错，允许我们说出自己的心里话，允许我们去和文质老师、刀哥、晓霞老师还有那么多我们仰慕的人一起去亲切互动，这里是包容的，是自由的，是轻松的，是亲切的，是温暖的，也是由衷的幸福的……