两次督导课的感受

到今天，听了韦老师两次督导课，开始写第二次作业，已经过了刚听完课时的热血沸腾，思绪已经平静下来。

说实话，韦老师的课是有煽动性的，听课时我打了一个字幕“我的写作热情被点燃了”，刚听完课时，也很想动笔写，但脑子里总有个声音在说“等一等，等一等”，于是我听从了这个声音，到今天才开始动笔。

说实话，我觉得自己能写点东西，也不费劲，但是总被一个叫做“惰性”的东西拖住，迟迟不肯动笔，这是咋回事？完美主义吗？

对我来说，写东西不难，真难的是销售出去一本书，我觉得好难，还是买一本送给同学吧。

吐槽归吐槽，我觉得还是要坚持下来跟着韦老师、跟着督导学院的同学们一起走。

言归正传，说两次听课的感受：

第一次督导课，我觉得是明确自己的内心需求，明确自己的初心，将一年以后的目标清晰化。现在想想，我定的三个目标都是真实需求，很好。

第二次督导课，讲写作的技巧，我觉得是在培养作为小渡的基本功，是一年后目标落地的必备工具。

两次督导，看的见收获就很多，会用“”作为写作工具，开了微店，听了好几节cctalk网课，开始看韦老师的书……

两次督导，看不见的收获也很多，读书的收获，总结思想的宁静感，信任和把自己交出去的体验……

了了草草凑够500字了。