游戏到底能够带给我们什么？

上周末孩子考试结束，还生着病，在家里休息，提出来想玩吃鸡游戏。

要知道这个游戏跟王者荣耀一样，是大多数家长深恶痛绝，严防死守的。可是我觉得偶尔玩一下，不是什么大事。

我问他要玩多久，他说两个小时。然后就给他手机让他玩去，我就睡觉了，一觉醒来手机放在我的桌子上。

对于吃鸡游戏，我的认识就是升级版的cs。玩家可以选择的装备地形队友战术等内容都很丰富，游戏节奏也很快。

当初腾讯开发这款游戏的时候就是计算了玩家单位时间内需要多巴胺的刺激次数，大多数游戏都是通过持续不断的高频刺激玩家的兴奋点，才能让人持续投入更多时间和精力的。

简单说，玩这种游戏容易让人兴奋，容易让人上瘾，不管你是成年人还是未成年人。国家也强制规定也设置防沉溺机制，每天不能超过两个小时。

可是作为家长，如果我们只是单纯的防止孩子玩游戏，用堵得方式来解决问题，通常最后的结果就是对抗，就是冲突。

把自己和孩子都逼得无路可逃，更重要的是大家都没有了生活中的乐趣。

周一中午孩子放学回来吃晚饭，我问他：“为啥从来不跟我聊吃鸡游戏？”

孩子有点不好意思的说：“总觉得跟你聊这个话题比较别扭，好像没啥好说的。”

我认真的对孩子说：“我也是从小孩子过来的，不要说小孩子的时候，我都参加工作了还喜欢偶尔玩一下游戏。特别是这个吃鸡游戏，你是不是感受到了，要想赢得最后的胜利，除了自己的技能过关，策略正确之外，还得有高明的队友配合。”

孩子吃惊的看着我，我继续说到：“想玩好一个游戏，首先要了解和掌握游戏规则，这其实是一种很重要的理解能力。除此之外还要善于充分的运用游戏规则，这里面就涉及到全局把握和具体执行的层面，这又是团队建设的过程。包括吃鸡游戏中队友之间的配合，其实就是要放弃部分安全感，把自己的后背或者侧翼交给战友，也是一种深度社交的过程。你是不是玩得高兴的时候，最喜欢跟自己要好的朋友分享，或者愿意跟他一起玩？”

我喝了口水继续说：“玩游戏不能瞎玩，玩过之后也要有思考，有收获，有进步。否则只是单纯的被游戏设定的任务吸引，单纯的打怪升级，满足自己的虚荣心，满足头脑中的那个兴奋点，就是浪费时间跟生命。比如我们在同一个游戏中采取不同的策略，最后得出不同的结果。这就是用实践和时间检验自己的想法，验证自己的策略是否适合这个规则。同样的在学习中也是一样的，你的学习方法已经被你反复验证不合适，效率不高，你还不调整，不改进，不向高手请教，那跟在游戏中作死有啥区别。”

中午的时间很有限，我几乎只能跟孩子聊个十几分钟。当然只能找他感兴趣的话题跟他说，否则人家也懒得理你。

通过这次聊游戏，我明显的感受到他对我更加信任，也更愿意跟我交流了。

我的目的就是要通过交流，然后加入我的想法，引导他的注意力到学习方面。可是如果人家连交流的机会都不给，我们那里还有可能去让他信服呢。

每天中午孩子放学的时候，多花点心思，看看脸色，学会察言观色。有情况及时了解，认真化解，让孩子保持一个良好的情绪状态，才能吃好，学好。

我也悄悄的给自己定了一个目标，每天发现孩子一个优点，每天给他讲一个开心事，让他保持好的心情。

有兴趣，有需要的朋友可以交流哦。#​家庭教育​