培养自学能力

自学能力是持续学习的重要保证。没有自学能力，要想终身成长几乎是不可能的，而现代社会已然变成了一个终身成长的社会了。

人们在20多岁的时候就已经完成了正规的学校教育。而在剩下的漫长一生中，反而是在自学中度过的。就像我们与原生家庭的关系那样，在原生家庭中养成的一些好习惯，会影响我们一辈子；同样的，在学校教育中如果能够培养良好的自学能力，那在日后漫长的工作生活中，就更容易取得成就。

我们之所以接受学校教育，跟着老师学习，就是为了日后老师不在身边时，能够自己学习---培养自学能力。然而可惜的是，很多学生的自学能力没有培养出来，以至于影响了日后的发展。

另外，还可以看到，一些人在学校学习阶段，不被老师看好，毕业之后反而发展不错；相反，也有一些在学校表现优异的人工作以后并不突出。

原因当然是多方面的。但是，不可忽视的一个原因，就是前者具备良好的自学能力，并且学以致用；而后者的自学能力是缺乏的。

那么，自学能力到底包括哪些元素呢？至少应该包括这些能力：阅读、思考、检索、写作、实践。良好的阅读能力是自学能力的基础，然而很多人无论是阅读速度，还是理解力都不达标；检索能力是阅读能力发展的必然结果，也是自学能力的一部分，但很多人不具备这个能力；写作能力在自学能力中占据重要位置，然而，真正能够清楚、准确写作的人并不多；实践能力可以把自学能力转化为真正的价值，而很多人只会空谈，因而无法学以致用。

自学能力当然不是一蹴而就的，也不是一成不变的，它会随着人们自学方法的提升，和自学实践的加深，而不断升级和迭代。

所以，我们首先呼吁老师更加负责地培养学生的自学能力，另一方面，也希望学生重视自己自学能力的提升。再者，即使在学校时，没有把自学能力培养好，工作以后还是可以继续努力，尤其是通过大量的阅读、思考、写作、实践，让自己的自学能力得到提高的。

除了靠学校、靠自己培养自学能力，现在其实还有更好的选择---报网上课程和训练营，来补足我们的欠缺。

在有意识培养自学能力的同时，我们别忘了始终要拥有开放的心态，避免“选择性输入”，也就是只关注自己感兴趣的，或者自己能把握的；屏蔽掉自己不懂的、不喜欢的，从而阻碍自己的发展。

最后，还要了解学习的过程和规律，充分认识学习过程的曲折和漫长，以及学习带给我们的快乐和回报。

总之，学习是一个值得终身从事的事情，通过体验、试错、观察、阅读、思考、写作、实践，我们逐步养成自学的习惯，提升自学能力，使我们超越个体经验，过一个有意义的一生。

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