棋姐与合唱

      今天棋姐学校合唱团的王老师发来贺电，济南阳光100小学合唱团，获得第六届济南国际合唱节童声A组银奖

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恭喜孩子们第一次参赛取得了一点成绩。七月酷暑的天气 ，下课时、放假后，老师们陪伴孩子坚持排练。不管成绩怎样，重要的是他们努力练习，辛勤付出的过程；重要的是他们站在大舞台上的表演经历。这段经历才是最宝贵的。回看一下，当初演出的照片。

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      八月二十五号晚，全家一起去省会大剧院，观看了第六届济南国际合唱节另外场次的演出。

      演出结束后和棋姐交流，捷克和芬兰两组合唱团的感觉。

        棋姐观察两支团队的不同点：

1、曲子的风格差异比较大；

2、芬兰合唱团演出个性、自由、活泼，乐器伴奏比较少，加入了很多自身肢体的动作伴奏和队形的变化，演唱了三首中国歌曲，虽然唱的很一般。

3、中场队员换装的时候，芬兰指挥换了一条领带。（这都观察到了）

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4、芬兰团队唱的南非民歌《索索洛扎》不如阿尔菲索合唱团唱的好。（插播一条，北京观看的演出）

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4、捷克的团队，中规中矩，唱的不错，旋律都很好听，两支团队队员的音色差别挺大。那个拉小提琴和大提琴的小哥哥挺帅。

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我的补充：

1、两个团队在三个声部的人数安排不一样，不管是轮唱还是合声部分，低声部表现的都很优秀。

2、捷克队员高挑、瘦一些，身材比较好，女生漂亮，男生帅气；芬兰的队员长的比较壮实，男女都挺壮（都该吃101轻体日记了）

      棋棋在学校合唱团从中声部调到低声部的时候，还有一点小不高兴。通过这次听音乐会，我告诉她，固然高声部的声音很亮，比较吸引人的注意力，但是音准和稳定性不好的团员，一定唱不了低声部的，顺便还给她普及了一些声部的相关知识。

爸爸的补充：

      爸爸则通过团员的胖瘦问题，引申到芬兰和捷克的地理位置、经济情况、捷克和斯洛伐克的分裂等等，不知道她能记住多少！（此处表扬爸爸，为数不多的给孩子说点知识型的）

      全家人通过合唱，引发了一系列的讨论。

      其实你说这样的演出，我们能看懂多少专业的演唱知识，能听懂多少曲目的含义，无非是让孩子通过多听去想象、去感受声音和旋律的表达，尤其棋棋又是学习乐器的孩子，多接受一些经典的音乐和歌曲熏陶是很好的。听多了，再多学习查找一些知识，总能有收获的吧！好看的皮囊和有趣的灵魂咱都想要，希望未来，棋姐的精神是丰富而有趣的。

      话说，济南的演艺市场太弱了，拿钱也不一定买到票啊！感谢好友的赞助！