2014-7，第一期培训跟进表

（请收藏本页面） 

培训地点：福州三中，图书馆楼，5层

培训守则：

1、学员每次培训，均需携带如下物品：鞋套（禁止使用一次性鞋套）、水笔、荧光记号笔、纸质的笔记本、第一期培训教材。
2、不迟到，不早退，定位就座，严肃学习纪律，严禁携带零食进入机房。
3、认真做好课前预习、课堂笔记、和课后复习作业的工作。
4、所有的培训通知，以本页面的内容为准。请在每次出门上课前2小时，检查本页面和手机短信，以获得最新的通知。请收藏本页面。
（如果有临时性变动或调整，我不会一一打电话通知各位。）

凡是有问题要提问的同学，请先仔细阅读：《如何提问》

代码的缩进范例和注释方式，请看《如何缩进你的代码》《注释的作用，以及如何写注释》

凡是看不了PDF文档的同学，请到这里下载PDF阅读器

Dev C++：在这里下载

通    知	第一期培训已经结束，感谢各位学员的合作和支持！ 欢迎大家都来听第二期的课。 第二期的培训时间及内容安排如下： 1、内容：将延续第一期的培训内容，进一步讨论程序设计的基础知识，主要包括：数组、字符串、函数、文件操作。 2、培训时间：（暂定）8月27日下午开始。开学后，安排在每周六下午（暂定，有可能根据三中培训点的要求而变更）。 3、费用：￥430/人，12次课，交给三中培训点。 呼吁各位学员继续坚持学习下去。 具体培训时间，（老规矩）请在每次上课前2小时查看本网页的通知。 ========================================================= 第二期课程预习： 请参加第二期课程学习的同学，可以开始预习下列章节的内容： 1、完成第一册第四章课后的全部53题。 2、预习第二册第五章《数组》，尝试着完成练习5的第2、3、4、5、7、9、10、11题。 3、预习第二册第六章《字符数组与字符串》。
培  训  时  间	内             容
2014-7-28 14:30~17:30	教学内容： 1、讲评第四章课后部分练习题 2、进行一次结业考试 本次课的教学内容、讲评的笔记，以及教学示例代码，都可以在这里下载。
2014-7-27 14:30~17:30	新知：循环的嵌套，break & continue语句 讲评作业。 本次课的教学内容、讲评的笔记，以及教学示例代码，都可以在这里下载。
2014-7-26 14:30~17:30	讲评作业； 新知：do…while循环语句 本次课的教学内容、讲评的笔记，以及教学示例代码，都可以在这里下载。 ==================================== 学习指导：这几次关于循环语句的教学，我建议各位学员，回家后：练习、练习、练习……  你觉得自己够强，那么，试着把第四章后面的所有习题都可以做完；你觉得自己不那么强，那么最起码，你可以下载老师上课讲过的习题，反复不断地做。你听的懂，不代表你自己能做出来。
2014-7-25 14:30~17:30	（家长负责接送孩子，并请注意往返路上的交通安全。） 讲评作业； 新知：while循环语句 本次课的教学内容、讲评的笔记，以及教学示例代码，都可以在这里下载。
2014-7-24 14:30~17:30	今日风雨交加，交通不便，教学活动再暂停一次。 大家趁着这两天在家里，把我们之前布置的作业都尽量做了。做完的作业，把文件命名好之后，可以用QQ离线文件发送给我，我在下一次课上会进行部分讲评。
2014-7-23 14:30~17:30	重要通知：由于这几天的天气情况不好，原定今天下午的教学活动取消，请各位同学相互转告，不要来三中了。 下一次的上课时间，请在每天12：00关注本网站的通知。
2014-7-22 14:30~17:30	讲评作业；新知：for循环语句 本次课的教学内容、讲评的笔记，以及半程考察的讲评，都可以在这里下载。
2014-7-21 14:30~17:30	重要通知：这次课开始，三中的正门不能走了。大家需要从三中的后门进入三中。行进路线图在这里，请大家下载后放大了再看。 新知：switch。 讲评半程考察的题目。 本次课的教学内容、讲评的笔记，以及半程考察的讲评，都可以在这里下载。
	2014-7-17~2014-7-20在家休息
2014-7-16 14:30~17:30	新知：if语句，else语句，例题讲解&课后作业讲评。 半程考察。（可以看书，但不能讨论。） 课后作业布置： 在7月21日之前，请各位同学在家里主要完成3个部分的工作： 1、复习书本上1~3章的内容：特别是我们教学笔记中讲过的难点，要重点复习。 2、预习课本上第四章的内容：switch语句，for，while，do…while。 3、以往的作业工程量比较大，很多同学做来不及，借着这个机会可以把他们尝试着都做完，特别是我已经讲评过了绝大部分的题目。另外，半程考察，也要试着做完它。 本次课的教学内容、讲评的笔记，以及半程考察的题目，都可以在这里下载。
2014-7-15 14:30~17:30	新知：逻辑运算、关系运算、算术运算 本节课作为练习课，重点讲评第2章的课后练习。 从本节课开始，渐入难点，过去讲课的内容，在今后都会综合运用到。请各位学员仔细复习之前的所学，为将来的学习打下坚实的基础。希望各位学员仔细做好下一节课的预习工作。 本节课所要的教案、上课用到的源代码、课后布置的作业，可以在这里下载。
2014-7-14 14:30~17:30	新知：C++的输入/输出方法。 各位学员在家里重点要复习：scanf(…)和printf(…)这两个函数。 讲评第1章的课后练习 本节课作为练习课。 本节课所要的教案、上课用到的源代码、课后布置的作业，可以在这里下载。
2014-7-13 14:30~17:30	内容预告： 代码与内存的关系，不同的数据类型，数据大小的计量，进制的转换，宏的定义和使用，运算，强制类型转换，初识函数 这部分知识，都不难，但比较繁琐。听课的时候，注意听讲，特别是注意教师所用的例子。结合自己的实践，多试几次，很快就会掌握了。 本节课所要的教案、上课用到的源代码、课后布置的作业，可以在这里下载。
2014-7-12 14:30~17:30	内容预告：上节课，由于时间关系我们只讲到了第10张幻灯片。希望各位同学在家里面能够仔细地预习上节课的教学笔记从第11~17张幻灯片。这就是我们这节课中间要加的内容。 然后，我们打算讨论： 代码与内存的关系，不同的数据类型，数据大小的计量，进制的转换，四种运算，强制类型转换 这部分内容在课本上第二章部分，请各位做好预习工作。 本节课的教案和上节课相同。 上课用到的源代码、课后布置的作业，可以在这里下载。
2014-7-11 14:30~17:30	课前准备： 1、认真填写并提交《基本信息登记表》。 每位同学只需填写一次。<--- 务必完成！（由于众所周知的原因，凡是打不开的，过几个小时再试） 2、添加王老师的QQ:1400060515，申请时说明自己的：姓名、学校，奥赛培训。 2、在家安装好Dev C++ 5.3.0.3、安装视频、调整DEV C++配置的视频、然后，你可以试着编写自己的第一个C++代码，具体过程，上述视频及软件，都可以在这里下载。。 ====================================== 内容：第一章，C++编程入门 这是我们的第一次教学，大家会注意到这门课程的难度是比较大的。在教学过程中，我一直在强调一件事情，就是要“通过CC++来学习C++”。这是非常重要的一件事。它的意义在于，你要不断地体验教材以及教师在教学过程中所讲的每一个例子，结合书本上的C++理论，来自己领悟，电脑程序设计语言的工作原理应该是怎样的。 本节课所要的教案、上课用到的源代码、课后布置的作业，可以在这里下载。 在课后的作业要求里面，既有这节课教学内容的一个小结，也有在家里面如何完成课后作业的详细说明。这些内容指引了你应该怎样在家里面进行训练，希望每位同学都可以花时间去仔细的阅读一下我所写的这些。毕竟这都是我自己写出来的。