2012-9-15，C++程序设计，第三期培训：教学计划
由于班上学生人数多，因此，每周五18:00之后，请各位访问本网页，了解（第二天）周六的培训是否有变动。如有调整，我就不再另行通知各位了。
培训时间：14:30~17:30 地点：福州三中，图书馆楼5层，电子阅览室
如有疑问，请及时联系：[email protected] 或 QQ: 1400060515 我们所有的教学材料，均需要IE7以上或Firefox浏览器才能访问。
作业完成后，可以将源代码文件用附件形式，Email到 [email protected] （注意文件名要命名正确）
============================ 重 要 通 知 ==============================
接福州三中的通知，我们下一次课的时间，定在2013-1-13（周日） 14:30（地点不变），请各位同学互相转告！（原定2013-1-12的课取消）
这是本期最后一次教学课，我们将安排下一期的教学时间及内容。由于我们这班人数比较少，下一期培训如果人数比现在更少，就有可能没办法独立开班，培训点就得考虑把各位同学合并到其他教学班去了，那样一来，我们原本计划的教学内容，就需要作出调整。所以，我呼吁各位同学，和家长商量之后，尽力学下去，我们争取独立开班。下一期的培训费用，仍然保持￥330/12次课，交给三中培训点。
我们将在下一次课上说明下一个阶段的教学和训练任务。
2013-1-26 14:30 第四期，第1次培训开始。内容：字符串处理
我在此呼吁各位学员，能尽量坚持下去。请各位同学互相转告，争取能够都来，不要缺席。
第三期培训，已经结束。
我想借此机会，衷心感谢各位学员和家长对我教学工作的支持和理解。谢谢各位！
我个人认为，学生能够坚持把课听下来，就已经很不容易了。毕竟，许多内容都是高中甚至大学的课程内容。比如：排列组合的算法、二项式定理、高精度计算表达……
我在第三期所给出的练习，我自己也动手做了一遍，我将参考答案放在：https://skydrive.live.com/redir?resid=BFE8AF46E42E3ECF!10896&authkey=!AGj175wC-Fo9Xto
请有需要的同学，自行下载。如果你发现了我的谬误，请EMAIL给我（[email protected]）指出。谢谢你！
2013-1-13
教学内容：高精度乘法、除法、带符号的高精度运算。
2012-12-22
教学内容：加、减、乘的高精度运算
教学笔记和代码已经上传至：https://skydrive.live.com/redir?resid=BFE8AF46E42E3ECF!9219&authkey=!AC-sjNU_Mt-iEGg
2012-12-15
教学内容：3.2 高精度运算
2012-12-8
教学内容：3.1.8 排列数生成的算法（请各位学员做好预习工作）
2012-12-1
教学内容：《初赛》第三章，3.1.8，排列数生成的算法（请各位学员做好预习工作）
2012-11-24：
教学内容：《初赛》第三章，3.1.4～3.1.8，例题讲解，排列数生成的算法。（请各位学员做好预习工作）
2012-11-17：
教学内容：《初赛》第三章，3.1排列组合P74~P89（这部分内容比较难，请各位学员做好预习工作）
2012-11-10：由于NOIP复赛，停课一次。
2012-11-3：以后上课都要求带《全国青少年信息学竞赛培训教材初赛》（以后都简称《初赛》）、笔记本、笔、U盘、C++第2册的教材，以后不再赘述。
教学内容：《初赛》（请各位学员做好预习工作）
上次课的作业讲评。
第二章：
1、网络基本常识
2、互联网常用工具软件
本次课的教案及作业在这里：http://sdrv.ms/VwABxq
2012-10-27：上课要求带《全国青少年信息学竞赛培训教材初赛》（以后都简称《初赛》）、笔记本、笔、U盘、C++第2册的教材
教学内容：（课堂教学材料及课后练习在这里：http://sdrv.ms/Py1QWU）
1、信息的表示
2、信息的存储、组织与管理
3、编程基础
（另：截至目前，我只收到陈汉澎、陈攀、胡学浚、林炎峰、邱道楷、许丁悦、张威、张彦博、张志杰的EMAIL，其他同学请尽快给我发送EMAIL以便联系。）
2012-10-20：（从这次课开始，我们培训使用这本书：http://sdrv.ms/RKGcuh 请大家自行去安泰新华书店或者上网购买。）
（本次课教学资料：http://sdrv.ms/RijIls）
1、计算机发展史
2、计算机硬件基础
3、计算机软件基础
4、计算机内部信息的管理
2012-9-22：（由于本次课后，离下次上课有很长一段时间，所以，请各位同学在家里务必抓紧完成这两次课的编程练习，并且把写好的程序源代码EMAIL给我。）
另外，对于初中生来说，课程内容本身很难，各位同学应当鼓起勇气，争取完成习题。即便是有困难，也不妨把你的困难具体描述出来，EMAIL给我。
教学内容：
- 冒泡排序
- 冒泡排序的2次改进
课后作业：http://sdrv.ms/Ou0G8y 里面的“编程练习2” （内含下次课程预告与预习指导）
==================================================================
2012-9-15：
教学内容：（教学文档稍后上传）
- 查找：顺序查找、折半（二分）查找
- 排序：选择排序
- 测算程序运行的时间
- 创建大规模数组数据
课后作业：
- 预习“第一章，数据排序”。主要要预习好“冒泡排序”P1~P3那部分内容。
- 完成：http://sdrv.ms/Ou0G8y 里面的“编程练习1”