一沙一世界

      你(张家萁)是唯一一个按时来得及时的学生!并且是第一个勇敢地走进沙盘室的孩子!

    你之前王逸铭来了,但他远远地看着我头也不回靠着墙走过,感觉也在逃过!或者有避开我的意思,因为他是个敏感的孩子!开学第一周就在综合组的教研活动中知道了他的情况,他被激惹后给新来乍到的科学老师上了一课!

    正因为如此!教研组长安排了我的心理培训工作!


玩沙

开始的时候,你问我为什么他们还没有来?一直都是很多同学在一起学习,挨挨挤挤在一起上课!突然一个人,你说你去接同学!

      本期活动内容是我将不在一个月一次的情况下面面俱到上团体活动!我想做案例研究方向,来了就开始,每周一次最好的是孩子们自发地来!

      我在整理全校学生的名单出炉!给他极大的安全空间!他自己玩!我专业陪伴

《战争》

没有任何设置!

他就开始玩了,也不需要我说什么!孩子都是专家学者!我问什么情况?

他取名叫《战争》!他一边说一边玩沙具,凡事他说的内容,这个主角就在他手里拿着被转过来转过去!随着他的絮絮叨叨越来越快地变化着……

时而安静下来,时而宣战,时而在大炮攻击下瞭望塔倒下,军车坠落!时而坦克上阵,战士们仰面朝天牺牲……时而军舰进入海上自卫队,飞机被大炮拦截!

科普一下

“你是什么机?”我发现居然有各式各样的不同颜色款式的飞机,于是就问他。

“这是民用客机(白底两翼绿色)!这是直升飞机(红色)!这是军用飞机(浅翠绿色)”他一边玩一边回答我。

现在规划一下,他把沙盘模型分区域!开启战斗模式

有枪吗?

突然他问我,我们就一起起身走到三个摆满了沙具的桌子前!“你这里面没有动物吗?”我问。

“我不喜欢动物!”他自然回答,居然一点都不结巴。

柜子里有吗?

他转换了时空!我还有有些惊喜哦!他在开阔视野和眼界,探索空间(证明我给了他十足的安全系数)!

于是我就移步到柜子前,他紧紧跟着!打开了柜子紧闭上的门!他迅速找到了他寻要的枪(长长的),同时加了两位或者三位战士(墨绿色的着装,我记得他有与沙漠同色的战士们都仰面朝天躺着)

“这是什么兵?”我有些不解地问。

“侦察兵!”他回答!我仔细看一下这款士兵的脸上都化妆了,类似于变色龙一样和环境一样!

他开始了更加激烈地战斗!

我不想下课!

下课了!今天就到这里!

“不!我不想下课!”他居然开始撒娇了

因为我要开会!我耐心地说,“今天玩的开心吗?一个人”。他点点头继续央求着我

再玩20分钟

幸好我提前告诉他了!

只好默默守护着!达成共识,他开心地回教室了!

      这次真的是成功的啦!我没有任何干涉,只是陪伴,只是配合着他的要求,听着他的絮絮叨叨!

      我惊喜不断地看到他的自发性与主动性和创造性!

    难道,这就是传说中的“静待你开!”

    在这个没有期待没有精心设计设置的时光里,一切美好就这样悄然来临!

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