全世界人均年阅读量
1.人均年阅读64本的犹太人
犹太民族是一个灾难深重的民族，但犹太人民凭着自己的聪明智慧，无论在全球金融界还是科学界，都卓有建树，这与犹太人独特的家庭氛围相关。据悉，在每个犹太人家中，当小孩稍懂事，母亲就会翻开“圣经”，滴上一点蜂蜜让孩子去舔，这种仪式意味着“书本是甜的”。
2.俄罗斯55本
无论车站、地铁、游船、公交车、广场、公园，都能随处可见读书的俄罗斯人。俄罗斯人曾自豪地说，“读书是俄罗斯的悠久传统和民族习惯,是一种高尚的享受。而且已变成了他们生活内容中不可分割的一部分。
3.以色列50本
在绝大所数人所认识的以色列人中，多数经常使用社交网络，小孩子十多岁就有手机了，他们与以色列的年轻人一同构成了社交媒体用户的主力军。
4.德国47本
德国人酷爱读书得益于德国父母对孩子的从小培养，“陪子阅读”是德国家庭很重要的日常生活内容，年轻的父母绝不会为忙工作忙挣钱而放弃“陪子阅读”。从幼儿时期开始，日常及睡前给孩子读故事是父母必做的事。再大点的孩子，则由父母陪着一起阅读，父母还会提问题调动孩子的阅读兴趣。在他们看来，让孩子从读书中得到快乐比什么都重要。据德国读书基金会公布的调查数据，德国有81%的家庭每天陪子阅读。
5.日本45本
早在二战前日本就已经兴起了阅读推广活动，不过在二战前日本的阅读推广活动仅仅是读书指导，日本较为常见的阅读推广活动是读书会、巡回文库等。
6.中国人均阅读量7.49本
2019年，我国成年国民人均阅读量为7.49，到了2021年，数据会有所改变吗？
报告显示，
38.5%受访者平均一年阅读5到10本书；
29.5%年均书籍数量为5本以下；
19.5%平均一年阅读书籍15本以上；
12.5%平均一年阅读10到15本书。
中国在大力推广全民阅读
现在我们国家也意识到了民众阅读的重要性。我们可以看到近几年国家在这方面投资很大，我所在的城市，每个社区都会有一个大型的图书馆和阅览室。
我们可以不花一分钱在里面阅读书籍，也可以借阅，阅读的环境非常的好。据我的观察，我每次去社区图书馆的时候，里面的人都很少，主要原因是大家的阅读习惯还没有被培养起来。
现在除了纸质的书籍之外，我们有很多电子阅读APP，我们随时随地利用碎片化的时间就可以阅读起来。关键是我们的国民有没有这样一个意识，或者是阅读计划，譬如我们等公交、坐地铁，这些时候我们都可以去阅读。
我们现在有没有购书计划和习惯，我们每个月在买书这一块的投资有多少钱，很多人是把钱花在了衣食住行上，买书就不舍得了。家庭为什么要藏书呢？这便于我们养成阅读的习惯，随时随地都可以阅读，打造阅读型家庭！
现在有很多听书APP，对于没有时间看书的人来说，在开车和坐公交的时候，可以采用听书的方式来去学习。那这个学习的弊端是学习效率低，而且不容易坚持。
人人都是全民阅读推广者
心理学家阿德勒说，生命的意义在于奉献。最近我一直在思考，我能为这个社会做些什么呢？我能为他人提供什么服务呢？
最近我一直坚持阅读，阅读不仅提升了我的知识贮备，而且拓宽了我的思维，让我内心更加的平静。我读的越多，感觉自己越无知，学海无涯！
回想我从19年加入樊登读书APP之后，一直在里面听书，刚开始的时候我一个星期也就听一本书。听书属于被动式学习，听完之后很容易忘。有的时候几天都想不起来听一本书。
我由阅读困难户，成长为阅读爱好者，用了一年时间。回想起来，我要感谢自己这大半年来一直坚持学习，让自己养成了阅读的习惯。
我也在思考怎样帮助更多的人养成阅读习惯。我们怎样用知识来影响更多的人？于是我决定年底拿到房子，就打造成阅读空间，成立自己的读书会，定期开展读书会线下活动以及翻转课堂。
我最近建了一个读书群，最初的目的是有几个同事和朋友，在我这里购买了樊登读书APP。我想对她们负责，怕他她们购买之后一个星期听不到一本书。
樊登读书APP的一个弊端就是没有售后服务，很多书友购买之后不能坚持听书，樊老师是我的偶像，我想帮助他把合肥市场，通向阅读之路的最后1公里打通。下次我见了樊登老师，要向他提出这样一个建议，可以在每个城市组建这样的读书会。
购买了APP之后不能坚持打卡，那就加入我们的读书会，组团相互监督每日打卡。听了书以后就会忘，那么就来参加我们的线下读书沙龙活动和翻转课堂，让知识学以致用。
我想组建一个书友群，帮助他们养成每日听书的习惯。当然我也要以身作则，每天坚持听一本书，输出收获！
现在群内有30人，每天打卡的人数可以达到一半。我想剩下的一半会慢慢的加入进来，如果迟迟不行动的话，半个月之后我就把他们抱出去。
我希望坚持带领他们听书、晨读以及知识分享。我想组建一个爱读书的团队，这部分人也是我将来读书会的会员。将来我线下的读书会活动以及翻转课堂会向她们优先开放。
这部分成员主要有我的亲戚、朋友、同事以及线上的一些好友组成。我能够带领亲戚、朋友和同事一起学习，是我为这个社会提供服务的一个渠道，相信未来会有更多的优秀的伙伴加入。
一年之后我希望能够影响到100人，帮助他们建立阅读习惯。成人达己，成为灯塔。我把自己定位成全民阅读推广者。当然我自己首先要热爱阅读，让阅读成为我生活的一部分。
翻转师领教工作
最近我在参加翻转课堂的领教班的学习，有一项作业是辅导新翻转师，帮助他们磨课成长。我学习翻转师时所在小组，只有我一个人还在坚持做翻转课堂，其他人都只拿了一个证也不去实践。每次联系他们，他们都能找到各种借口，没时间哦，我不会呀。诶！可惜了，资源浪费！
我带领的翻转师—个人成长组，现在有几个新手反转师等着我去辅导。通过辅导她们的课件和磨课，我自己也在成长。
我感觉帮助他人，真的能给我带来快乐！在帮助他人的同时，我也交到了一些朋友。当我们主动地帮助别人的时候，别人也会反过来热情的帮助我们。
归根结底，成人者达己，助人者自助。心理学家阿德勒认为，人的三大课题就是爱、交往、工作。交往的核心就是合作与奉献。我们如果想成为有影响力的人，首先应该抛出我们的橄榄枝，主动地去帮助别人。当我们毫无私心的去帮助他人的时候，别人也会义无反顾的来帮助我们。