幸福感恩日记(20190316)

学经时间:20190316

学经方法:147累积法

学经内容:《易经》杂卦传2,《孝经》16-18章,《千字文》4.

学经过程:今天孩子不在家,读经交给爸爸了。我自己在家完成经典内容。

成长趣事:今天爱人,小宝备早起6:00出发带我父母去湖北。由于昨晚大宝小宇要求看电影,爸爸满足其需求,所以休息比较晚。今天还要早起,我提前准备早晨,爱人孩子起来就可以吃饭,出发。感恩爱人的大承担!辛苦了!小宝备也很给力,我们打算走之前叫他,没想到他自己早早起来,正好我做好饭叫我帮他拿衣服,告诉我起来了。出发时自己背着昨天自己准备的书包,里面放着吃的和书。看着孩子独立自主的样子,很开心,长大了。妈妈改变了,孩子也就改变了。一切的问题都是自己的,做好自己。

今天我和大宝小宇在家,小宇睡到自然醒。起来让我做饭给他吃,馄钝。边吃边聊:1.起床的问题:告诉我周一到周五每天早起,周六周日就想休息一下,所以不想早起。我表示理解。2.想起周六迈克老师的英语课 孩子还想学习,让孩子自己与老师交流。决定下周自主起床参与学习。孩子有自主能动性就是好事。

上午孩子没有写作业,继续休息,并告诉我:作业在学校就写很多了,所以上午休息,下午写作业。中午吃过饭回家看书。我没有提醒,自己休息睡觉。刚躺下就有事,我就出去了,孩子给我打电话。回家后我告诉孩子:通过寒假我总结到你在家有的玩就不会给我打电话,如果在家没的玩,肯定给我打电话。刚才就是想看我是否回家,还是去挖野菜。你的哪些心事妈妈都知道,不说而已。孩子听我说后,脸部表情有点想笑,又忍着了。我继续说:开学妈妈就告诉你了,学习是你自己的事情,作业更是如此。你自己决定如何安排,最终的结果,你也需要承担的。孩子听着,我说:我睡五分钟走人,你叫我。躺下没一会,孩子就来叫我,我收拾好下楼挖野菜。内心是有想法的,选择相信。

下午六点回来,进门孩子在茶几上玩电脑,虽然一下午都惦记孩子,但是看到他现在的状态,没情绪了,要是以前肯定情绪立马上来。我进屋没有说话,孩子跟我说:妈,你可回来了,我可没意思了,写完作业,玩了一会就不想玩了,看会小说也感觉没意思了。没有像以前那样偷着玩刺激了。我也无语了。孩子继续跟我说:妈,你知道为啥我现在写作业快吗?我说:为啥?孩子说:因为作业早晚都要写,写不完到学校,老师罚的更多,所以还不如痛快写完呢。我说:就是。

通过自我学习,慢慢调整,孩子也在不断进步。一切问题都是自己的,所以做好自己很重要。感恩孩子给我做晚餐,愉快开心的过每一天。感恩爱人的陪伴和承担!感恩继明国学亲子大学提供学习成长平台,感恩丽丽老师引导和陪伴!感恩一切美好的遇见!

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