《 比 较 学 》
图片来自网络
作者：韩妙第
日期：2022年11月14日
《比较学》理论介绍
作者：韩妙第
日期：2022年11月14日
一．量化性
何为量化？是否运用工具是人和动物的根本区别。
量化指的是将比较对象蕴含的各种要素，通过测量、检测、论证、观察、引用和存储等手段获得的参数进行评价的方法。这是因为这些参数可以让人明确的感知比较对象的内涵信息，本体境况以及外延效应。从而在实践中能够做到有效的管理、有目的的运营以及有预期的安排。显然，通过量化的检测、统计以及记录手段，针对比较对象进行检测而获得的各种参数进行量化，可以知道各种参数产生、变化以及发展的原因、轨迹以及趋势所在。因此，对各种比较对象进行比较活动而产生的各种参数，运用各种有效的量化方法令人可以达到直观性认知境地。
例如模糊量化，精准量化以及概括性的量化，每一种量化的方法具有某种方向界定、属性鉴定以及领域确定。
二．质化性
质化指的是被比较之后得知该对象在其物质层面独有品质达到的层次或境界，如果针对指人、事情或物品，则指向是在素质或物品的质量上所达到的境界。当然，比较行为也存在着质量问题。优质的比较行为将会使得比较人员能够顺利地进行比较行为展开，劣质的比较行为将会使得比较行为获得的各项数据矛盾重重，错误百出。所以，质化的质量境界指的是比较对象表现出品质标准的数据显现出质化的境界，比如：程序、结构、衔接、运动、娱乐、兴趣、能效等，如果是产品还包括售后服务等保障措施。
社会学领域，(客观)价值或主体感受的现量，如(观察)社会质量(社会大众生活的适应性及水准)。显然，质化指的是该事物、产品或工作表现出优劣程度的数据化结果，提高质量(一组固有特性的数据提升才能满足要求质化的程度)。
例如人的素质指人的健康、智商、情商、逆商等状况和知识、文化素养；品质对于人来说不仅仅限于道德，还包括人的健康、能力、文化等因素。
三．性价比
性价比全称是性能价格比，是一个性能与价格之间的比例关系。
性价比首先是建立在对比较对象性能要求的基础上，其次则是在满足性能要求之后，再谈价格是否符合自身的消费能力，最后则强调在应用时比较对象表现出的品质好、价格低，性价比高等的综合优势。显然，性价比是比较对象中所拥有的性能值与价格值比，是反映比较对象蕴含性能可应用程度的一种量化的计量方式。
具体公式：性价比=性能/价格。
因此，所谓性价比，全称是性能价格比，是一个性能与价格之间的比例关系；但是，性价比作为一个比例关系，它存在其适用范围和特殊性，不能一概而论。这是因为比较行为在同一性能基础上比较或比较的机会通常比较少。所以，许多客户都把性价比看成是选择比较对象时作为决策行为参考的重要指标。
四．发现性
发现就是指通过比较在比较对象中发现某种“见所未见，闻所未闻”特征性现象认知、识别以及状态。具有感性、理性以及知性三大认知的境界结构。因此，发现的行为具有探索、研究、发觉等的认知能力。
比较行为几乎每天都在发现重要的新现象、新原理、新属性。发现的作用在于促使认知的感受过程，这个感受过程就是将认知到的客观事物各种问题和现象进行呈现。而呈现的方法就是将物象转化为意象过程。
五．问题性
所谓问题就是指比较行为主体基于自身的感知能力与客观事物存在着无知、脑残以及偏执等的差距，对于问题产生、变化以及未来发展中出现的现象无法与既有的观念、知识以及需求无法吻合而出现隐形、间隔和差距。即现实出现的实际状态或情况与既有标准以及设想或期望之间出现了一定的差距，这个差距在被解决之前的存在状态就叫做问题，在被解决之后就不是问题。
简单地说，问题就是无法理顺、控制以及驾驭事态产生、变化以及发展，作为比较行为主体将会在问题面前处于被边缘化的境地。
六．概念性
什么是比较？
通俗说来，比较就是将不同事物按照同一标准，提取某一属性蕴含的效能、效率以及效应等参数进行定性、定义以及定向的评估、评价以及判断，从而得出某种性能的优劣境况。显然，作为比较行为的指导思想为标准性、层次性以及清晰性，比较行为的核心在于竞技性、竞赛性以及竞争性，同时作为比较行为的原则定位在序列性、纲目性以及行为性三大范畴之中，最终通过量化、质化以及性价比三大比较结构得出的参数来显现出比较对象在静态、动态以及变态时反映出应有的稳定性能。
七．定义性
“比”的意思就是同类的事物放在一起进行差异化的辨别核对。而“较”既有着校对的意思，更有着较量的挑战意识。“比较”在此的意思就是将同类事物各种数据放在一起进行丈量和核对，以示区别。显然，比较就是将不同对象采用同一种标准、原则以及制度，针对同一属性的功能、能效以及效应运用量化、质化以及性价比的方式，通过竞技、竞赛以及竞争三种程序暴露出它们之间的共性、个性以及差异性，以此显示出不同事物经过比较之后可以被界定、鉴定以及确定其在不同规格、等级以及品质状态时表现出特属性、优劣性以及差距性等的性能。
结语：
比较（comparison）是指确定对象之间差异点和共同点的逻辑方法。人类认识事物的一种基本思维方法。是人们根据一定的需要和标准，把彼此有某种联系的事物加以分析、对比，从而找出它们的内在联系、共同规律和特殊本质的方法。所谓“不怕不识货，就怕货比货”。通过比较措施就会发现比较对象的品质中蕴含的优劣性等级以及问题所在。这是因为通过比较会将比较对象内涵、本体以及及外延中各种各样参数差异化的凸现出来。因此，《比较学》理论就是研究比较行为的一门学说。它是采用比较行为让比较对象蕴含的真伪、是非、优劣、用途和价值等属性参数显著性的凸显而被认知。为社会公众提供直观性、判断性以及决策性行为时提供认识比较对象的一种基本方法。显然，比较行为就是针对比较对象通过观察、分析以及发现，从中找出比较对象的相同点和不同点。所以，通过单向比较、综合比较、横向比较、纵向比较、定性比较、定量比较、宏观比较、微观比较等的比较方法，可以发现不同类型、不同区域、不同格式、不同性能下比较对象的特征、属性、差距、个性以及异同所在，有助于人们做出各种各样选择性的策略制定，更有效地促进知识进化以及竞争格局的发展。
《比较学》理论目录
作者：韩妙第
日期：2022年11月14日
第一章：比较的现象┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
一．比较的现象┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（一）词本位┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（二）递归性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（三）定义性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
二．比较的特征┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（一）量化性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（二）质化性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（三）性价比┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
三．比较的类别┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（一）类比性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（二）对比性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（三）排比性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
第二章：比较的形态┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
一．比较的思想┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（一）标准性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（二）层次性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（三）清晰性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
二．比较的程序┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（一）界限性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（二）间隔性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（三）特属性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
三．比较的样式┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（一）数据性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（二）逻辑性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（三）循证性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
第三章：比较的本质┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
一．比较的原因┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（一）竞技性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（二）竞赛性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（三）竞争性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
二．比较的目的┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（一）界定性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（二）鉴定性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（三）确定性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
三．比较的功能┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（一）静态性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（二）动态性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（三）变态性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
第四章：比较的规律┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
一．比较的原则┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（一）序列性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（二）纲目性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（三）行为性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
二．比较的方法┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（一）具体性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（二）整体性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（三）总体性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
三．比较的形式┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（一）简单性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（二）复杂性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（三）综合性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
第五章：比较的价值┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
一．比较的内涵价值┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（一）归因性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（二）归纳性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（三）归类性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
二．比较的本体价值┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（一）品质性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（二）境界性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（三）价值性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
三．比较的现象价值┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（一）问题性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（二）分解性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）
（三）发现性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）