【一起写吧】5.30 读写喜迎缤纷六月

草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月已在眼前，温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，期盼的六一明天就要来了，我们行走的愿望就要实现，我们的梦想即将成真。截止到2021年5月30日24:00，“一起写吧”挑战打卡群收到了28位美仁的文章，https://www.jianshu.com/p/cc8748e76332
这是挑战的第272天，还有28天我们就可以上海见了，真是期待，最后的28天，让我们一起扮靓灿烂的六月吧。
下面的五篇文章，我进行了置顶分享。

第一篇文章是山东泰安张艳红的《致良知好少年开班发言》
张老师在发言中的几个关键词值得我们大家共勉，坚持、互相赋能，彼此鼓励，沟通交流，保持快乐，看到自己的优势，相信自己，实现目标。总结起来就是坚持走在成长的道路上，形成团队，彼此鼓励，互相负能，积极沟通，交流学习，阳光心态，利用优势，相信自己，加油努力，从而实现目标和理想。
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第二篇文章是山东牛桂玲老师的《回顾那段教学惬意的日子》
减负的口号越喊越响，应试的负担却越来越重，作业、考试、测评、检查像山一样压的老师和学生喘不过气来，所以牛老师的温暖有接地气的教育情怀和教育实践，就显得很难得，她带孩子在诗词和文学海洋里畅游，真是了不起。我们虽然不能改变大环境，但可以营造“局部春天”。
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第三篇文章是广东汕尾吴赛英老师的《不能“以牙还牙”》
文中的“我”是一位善于学习且富有教育智慧的教师，教师的成长分两种，一是课堂上的专业知识，二是课下的育人智慧。第二种的育人智慧一定是在与学生斗智斗勇中学习积累出来的。所以要想做一个智慧的班主任需要不断的锤炼，不断的积累经验来丰富自己的阅历，坚决杜绝简单的“以牙还牙”。
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第四篇文章是山西万荣县汉薛镇南景明德小学吴继红老师的《家校共育有力量》
教育从来不是学校和老师一方的事，因为父母才是第一任老师，家庭是第一所学校，家庭教育是一个人成长的底色，是基础，更是加油站，从这篇文章可以看出吴老师是好老师，有方法，有情怀，热爱教育，但是再优秀的教师也需要家长的支持和配合。
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第五篇文章是江西乐平蒋铭国老师的《虽然我不优秀，但有一颗优秀的心》
一直追随蒋老师的步伐，阅读、写作、实践，不断挑战自己，超越自己，虽有挫折坎坷，但又怎么样呢？不怕，因为这些引领者一向我昭示：挫折才是成长的力量源泉，不是吗？不放过任何一次机会，有机会要抓住，没机会要创造，因为正是这一次次的挑战、实践，才有一次次的成长，才能一次次走向卓越的自己，谢谢您，蒋老师。
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轻轻地告别五月的多姿多彩，悄悄地迎来六月的盛夏繁华。静静地回头，默默地对岁月说：让我们一起读写，喜迎灿烂的六月，加油，美仁们！