中原焦点团队张俊功初24、中24持续分享第341天 挑战约练第七期第八周第2次共16次，总计61次（2022.1.2）

        初级第二讲：

        正向过滤器：作为中间人，我们做好老师与孩子之间、也包括人与人之间的正向过滤器，让他们之间建立友谊的桥梁。把老师的抱怨转换成期待，如何提升孩子学习动力：情绪、关系、希望感、成就感。

        聚焦解决：未来想要的，当下能做的。与人合作打败问题。

      聚焦现在与未来：探讨想要的如果实现了会怎么样？有效继续无效改变。

        聚焦成功经验：探讨例外。

        聚焦一小步的行动：日不见其增，月见其长，月不见其增，年见其长。慢就是快，少就是多。

        解决：建构解决之道。授之以渔并非授之以鱼。

        短期：不做没有必要的咨询。

        心理治疗：是心理治疗的学派之一。三季人的故事。每个人都有他的道理。修好自己。

        规则：双方共同制定，参与才有体会。规则要有底线。规则要具体。不易多，简单易行，书面化，执行的时候也是双方面的。切记贪心，商定。