思维要活跃一些(领导必须是解决问题的高手)

公司请的管理培训师做培训的时候,说,“作为员工,在向自己的上级领导请示的时候,不要只提出问题,而是要尽可能地提出三个解决方案”。这两天,我被领导的智慧折服了。

如何与上级建立有效的沟通,并且在沟通中成长呢?

一、确定关键诉求

这个通常比较容易,关键诉求就是我们做这件事情的最本质的原因。比如已经过了饭点,你的关键诉求就是填饱肚子;而如果是为了准备一次聚会,那关键诉求就是黄精、趣味性等;又或者,像我前段时间遇到的,设备返厂维修,我的关键诉求就是维修回来的设备能够良好运行。在每一次的选择中我们往往有很多中诉求,我们希望买到便宜并且质量好的东西,我们希望鱼和熊掌都能吃到,但弄不好就会两头皆输。

关键诉求就是结合当下的情况,判断出最在意的是哪个点。当前的条件,是要最快的速度完成,还是要节约成本。年初的时候,我们的两台装车泵故障,影响装车,如果发物流回厂家,加上维修和发回来的时间,需要半个月。领导果断坐出决定,我们自己送过去,现场跟催厂家维修,之后直接运回来,这样的话,成本增加了一些,但是不到一周便完成了。

二、持续优化方案

有了关键诉求,便可以在这个条件下进行思考。

在冷却器的制作中,由于图示的四个位置空间不够,原计划使用的φ19管子无法安装到指定位置,厂机建议,取消这四根管子,但这样的话换热器的换热面积就会有所减少,影响使用效果。经验丰富的D总听说了以后,提出将这四个位置的管子换成小一个尺寸的,这样既解决了安装问题,换热面积又没有减少太多。但是,我怎么没想到呢?

我回想了一下自己的思维,在厂家提出“要不要取消这四个位置的管”的时候,相当于提出了一个“0”和“1”的选择题,我的思维被他带走,只是去想到底是选“0”还是“1”。实际上,我们还有其他的选项,比如“0.5”,甚至是“-0.5”。

有”与“无”的选择是极限思维,而“多”与“少”的选择是程度思维,“正”与“反”的选择是逆向思维,除此之外对于对称体还有旋转思维。四个思维的混合运用,应该能够帮我我解决一些问题吧!?

愚钝如我。。

(哪位读过《拆掉思维里的墙》?)

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