2022年4月22日《儿童纪律教育》培训总结

                            ——春蕾六幼·秦爽

1、感受

          教育是个长期的过程,不能心急,在对待孩子们,是以教育为主,惩罚为辅,要给予孩子合理的发展,适合孩子的发展,惩罚孩子他们只知道这件事情不能做,做了会惩罚,但是其实还是不够深刻的,更重要的是让他们明白,为什么这件事情不能做,他们总有一天对这些惩罚无感,渐渐不在害怕,甚至无视,那时候,还能通过惩罚震撼住孩子吗?

2、收获

      1、要培养孩子有意识的发展,不要让他感觉他在父母眼里是无知,无能的。

      2、要建立好尊重与理解之上的沟通,才是有效的。所谓我们经常说的“通情达理”。

3、行动

          让孩子亲身体验收获各种生活经验,比什么教育都好,也比什么都有说服力。

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