接受孩子的错误，理解孩子是成长是他成长的转折点

文｜简得飞兔

图｜简得飞兔

孩子经常问我，塞翁失马，焉知非福。

他已经有些明白，一件事情它如果有不好的结果，怎么能转化为好事呢！

我告诉了任何事情都有双面性，我们不仅要看到好的一面，不好的一面也应该看到！

当然，在教育孩子这条路上，如果我们更多的看到事物的两面性，或许孩子的错误，会成为孩子人生的转折点！

当孩子犯错误的时候，其实他心里也知道他做了错事，如果这个时候我们还是来送贷的话，他心里这种惭愧感，会当然无存，每当我们眼里就是在发现他有没想要的样子越来越远，其实我们，能静下心来，反思一下自己孩子的行为和我们的这些行为之间的关系，我们如果真心的接受他，理解他，给她做错事的时候帮助他，相信他信任他，或许会产生不一样的效果，每当我们严厉斥责，那时候我们也没有想过，我们的那些行为对孩子到底产生了什么样的影响？他是否需要我们那样去呵斥他？当我们完全静下心来，仔细的想一想他的那些错误，其实并没有那么重要，也没有那么严重，我们理解他，他或许是为了做另外一件事而忽略了一些东西做了错事，他其实是想积极的把一件事情做好，结果却出现了意外情况。

越是巨大的错误，没有更深层次的原因，我们也能看到这些重大的错误其实是我们和孩子沟通和帮助他成长的黄金时刻，如果我们能用正太的姿态，积极的姿态行，让他善意的思想和行为引导他，用爱心感化他，让他感受到他的行为，对自己和对周围的人和事产生了深远的影响，他或许会看到，他不应该那样，他给我改一下或许会产生更好的结果，激发她内心向往美好，向美好转变的想法，或许这需要一个过程，但是当这个思想的小杨在他的心里生长的时候，只想继续坚持下去，苍天大树，它就会变成我们希望的样子，原本和孩子对峙的环境关系爱忽然变得还想平等快乐相处，其实更容易让孩子变得优秀，每天的斥责压榨，只会让孩子离我们越来越远！

不会反思，怎会改正！

我们所做的一切，其实实际上想让孩子自己明白，他所做的事情产生的后果，或许这个结果并不是他想要的，只有他自己反思了，他才会明白如何去改，这样做得更好，这是内部动机，计划的情况，如果一直靠着外部，他不会有深刻的感受，不反思怎么会改正了？

理解和尊重换来的是孩子内心对美好的向往，激发他自己变好的动力，就这样，我们和孩子的关系，还是会有真心的和我们去交流，把自己的想法告诉我们，也会把我们当成信任的朋友，在这个基础上他才会变得更好，每个人都希望得到别人的尊重，得到别人的理解，得到别人的鼓励，特别是在他犯了重大错误的时候，我们作为孩子最后的依靠，应该设身处地的为她去着想，而是从这件事情中找到他优秀的地方和他的初衷，让他明白，其实这件事情有可贵的地方，如果把那些错误改掉的话，会更好，只有这样让他看到自己的希望，他才会更加努力！

他付出的努力不仅仅是为了自己，也是为了他曾经的错误，能把那些错误改一些，或许会有更好的结果，这个种子在他的心里发芽的时候，越长越高，他会向正确的方向越走越近，正向的激励带来的是正向的结果，粗暴会扼杀孩子向往美好的心灵！

接受他的错误，不是置之不理，而是我们要思考更深层次的原因，他说这件事上的动机是否正确，如果动机是正确的，我们应该鼓励他，给他信任的眼神让她相信，其实他不是做了错事，只是用错了方法，只要在这种情景是想让他明白，大家还是很希望他做好的，你看到他努力的结果，他会更加的努力，更加的为自己当初的错误，付出更多的时间精力去弥补它，去改变它，他也会相信自己会变得更好。

还是那每一次错误，其实都是他成长的一个支撑点，如果我们能抓住它，正向激励，给予孩子信用，鼓励，接受孩子的错误，由衷的信任他，或许，一个优秀的孩子就从今天开始改变！

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