《独特的生活，慢慢品》青年教师成长报告

  “时间、时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，今天我们毕业了……”没想到大学毕业快三年的我，还能再次听到毕业这个词，心中一阵悸动。龙应台在《目送》里写过这样的一句话:“一件事情的毕业，永远是另一件事的开启。”虽然要与青椒挥手告别了但我知道学习永不止步！回想这一年与青椒的点点滴滴，它记录下了我的成长与变化，有我的故事。

我想，关于青春，少不了梦想。

    2016年6月宿友们东奔西走的投简历找工作，只为能在繁华的大城市里生活，我喜欢孩子，梦想当一名人民教师，所以义无反顾的报考了幼师这一岗位，经过一系列的考试、面试、体检，终于我考上了别个地州的乡幼儿园。那年21岁意气风发，拉着行李箱怀端着梦想踏上幼师这条征程。  那是我第一次来怒江大峡谷这个地方，两边都是笔直高大巍峨的山，一条波涛汹涌宛如巨龙的怒江横贯整个大峡谷，我未曾见过如此的风景，不似江南丘陵温文尔雅，不似草原浩瀚般辽阔，我折服这不屈的丰谷。家人开车随我同行，大概走了好几个小时，我们到达了目的地，中心校的领导热情的接待了我们，指着我前面的一片废墟说“瞧，那是你的幼儿园呢”。说实话当时看到这样荒凉的景象我恐慌了。家人给了我很大的鼓励，爸爸临走时拍了拍我的肩膀，安慰道：房子很快会盖好的，别怕！内心里也告诫自己一切都会好起来的。

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    没有场地的我们在小学的餐厅里上课，餐厅很大，说话的回音也很大，常常我们几个老师声音穿插在一起，上着上着我们都笑了，孩子们也笑了，和孩子们开心在一起的日子不觉得苦 。

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我想，关于生活，少不了平淡。

    2017年3月幼儿园的房子建好了，我们搬进了新园，心里别提有多高兴了！ 日子平淡又独特，班里有的孩子离园比较远，需要爸妈或者爷爷从山里送下来，除了雨天路滑危险不来园外，很少缺席，他们的父母告诉我，孩子特别喜欢来幼儿园，性格也变得开朗了很多， 家长的肯定使我信心倍增。偶尔孩子下山的时候看见漂亮的野花，都会采来送给我，欢蹦乱跳的跑进教室，把手里的花小心翼翼的递到我手上，我笑容满面的接过孩子的“珍宝”，我喜欢这样平淡的日子！

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我想，关于教师，少不了信念。　　

    2018年9月，注定是一个不平常的月份。在这个收获的时节，我又迎来了一个属于老师的节日——教师节。也就是在这美好的日子里，我遇见了青椒。

      看着视频里吴虹校长和助教老师们不厌其烦的讲解着各种操作，心里对他们竖起大拇指，耐心可真好啊！在廖伟博士与我们分享的《何以“坚守”:新时期我国农村教师流动所面临的机遇与挑战》中，“坚守”被频频提及，十年、二十年、三十年……这些给我带来的冲击和感动，强烈却也自豪，这些数字背后，是实实在在的多年光阴。乡村教师，用人生中最宝贵的时光，坚守三尺讲台，从黑发到白头，乡村的三尺讲台，就是我们整个人生的主场。说实话我曾经有一段时间有那么一瞬间有离开的念头，如今看到青椒里那么多的老师仍然坚守在一线，默默奉献！在杨瑞清老师：知行合一，做新时代的乡村教师中，敬佩杨校长面对同行一个个离开时，他无畏留下来的勇气，敬佩杨校长的睿智，他们把陶行知教育思想研究与实践等特色优势，形成了厚基础、强能力、重实践的“教学做合一”，我的内心不断发生改变，不断加深了坚守的勇气。

      在吴虹校长关注心里成长，寻找身边的四叶草时，我写了一封信给初中班主任，他对我帮助很大。有天多年未联系的他，给我打了电话，说他很感动很想念以前我们的班级。 后来周末回家，约着三五个同学去看望了班主任，他高兴得像个孩子。 如果没有打卡这一活动，有些话我可能还难以启齿，真的很感谢青椒计划拉进了我和班主任的师生情谊。现在偶尔我们也会分享一些学校趣事，他也会给我一些教学的指导。

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      在未来学校已到中，我的打卡第一次被置顶，我高兴了好久好久，期待早日看到未来的学校。 在和全国各地美丽乡村的小朋友们“同上一节课”。一起学习韵律舞蹈《我是乡村娃娃》时，孩子们看着突然出现的兔姐姐欢呼雀跃，我和孩子们都非常积极的跟着兔姐姐的动作跳起来，就连平时不爱跳舞的几个小男孩也非常认真，这使我很惊喜。期间也有不少学校的孩子们与兔姐姐进行了互动，孩子们看着大哥哥大姐姐在跳舞，小胳膊小腿也学起来，可爱极了。我告诉他们我们现在跟着来自全国各地的小朋友共跳一支舞呢，可神气了。 我在成长，孩子们也在成长，我想这就是青椒的魅力所在。

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    后来分班了，根据专业我选择了幼教班――小青椒。 我学到了非常专业的系统知识，比如我在音乐教学活动中，不在像以前那样只是把本节活动开展完成，慢慢的我更多的关注幼儿在目标上的后继学习和终身发展的素质形成，在情感方面关注幼儿对学习的兴趣、胜任感、成就感的生成；在能力方面关注幼儿自主学习和合作学习能力的生成；在认知方面关注幼儿认知习惯和思维方式的提升，这都是小青椒给我的宝贵财富，感恩！

  感谢的人和事还有很多很多，我将永铭记于心，有人说“把平凡做到极致就是伟大”，我认为乡村教师就是这么一个群体，向下扎根，向上开花，愿我们每位老师和孩子们都长出属于自己的美丽模样！