《不管教的勇气》有感

听了樊登讲解岸见一郎《不管教的勇气》这本书，深有感悟，孩子的成长需要父母放手，不批评，不表扬，让孩子拥有自我价值感，唤醒孩子内心种子。

每个孩子从小到大都在做一件事，获取父母的关注。

让孩子感到贡献感，让孩子经常去找自我价值。

让孩子有求知的乐趣，让他感到求知的快乐。

家长唯一能做到的就是信任，等待。

把孩子的缺点都看做优点来看待，用鼓励欣赏的眼光来看待孩子。

大家如果读过《自卑与超越》就会知道，阿德勒说，一个孩子终身，所寻求的就是两样东西，一个叫作归属感，一个叫作价值感。归属感是爱，价值感是感谢。爱能够给他归属感，感谢能够给他价值感，就这么简单。所以，我们要表示感谢，而不是训斥或者表扬。

然后让孩子自己去承担失败的结果。很多喜欢替孩子做事的家长，叫作既不相信也不尊重孩子。我们不相信他能够做得好，我们也不尊重他自己独有的选择权。很多父母喜欢替孩子包办一切，包办小学，包办中学，包办上大学的指标。大学毕业以后包办工作，就业。这一路做下去，这孩子废掉了。这个孩子可能会进到一个让父母满意的、有面子的单位去工作，但是他的生活毫无热情。他这一辈子会怨恨自己的父母，又没法说。因为父母替你做了这么多的事，双方相互委屈、互相痛苦。这是我们说让孩子去承担，然后用感谢给孩子带来贡献感，激发孩子的学习兴趣。之后他自己负责。

回想自己的教育孩子的过程，总是不信任孩子，拿分数来看待孩子，考不好就训斥孩子，给孩子施加无形的压力。

  相信孩子，信任孩子，欣赏他，鼓励他。