好的段落具有统一性和连贯性，清楚完整表达一个意思。一段落，一般需要由两个部分组成，即主题句和支持句。
主题句
主题句是段落中表达中心思想的句子。主题句表明这段话讲的主要内容，起统率作用。段落中的其他句子都与主题句所提出的思想有关，都是为说明、展开、服务主题句的。
主题句的作用：一是限制概括作用；二是体现段落展开的方向；三是预示段落的展开方法。
1.主题句在句首，统率全段的思想。
2.主题句在句中，承上启下的过渡作用。
3.主题句在句尾，使读者产生悬念、留下深刻印象。
4.主题句在句首和句尾，重复表达的主题用来突出段落的中心思想。
支持句
支持句是主题句内容的展开，对一段话的主题起着解释、说明、论证等作用。支持句帮助说明作者的观点，帮助读者理解作者的意图，向读者提供具体的证据和原因，给出事实、数据、观察、例子和个人经历等。简而言之，支持句就是详谈确切的细节。
统一性
统一性就是所有的句子必须都是与主要论点有关的，都统一致力于主题句中的主导思想。统一性就是忠于主题。
为了保证统一性，必须控制段落内容，删去无关主题的句子。
连贯性
统一性要求一段话中只能贯穿一个主题，所有的句子都必须为主题服务。连贯性要求句子之间要转承自然，体现句子和句子之间的各种逻辑关系，从而使整个段落结构浑然一体。要做到连贯性，有四种方法：
1.恰当使用代词，避免重复；
2.重复核心词汇或短语，又是核心词汇可能以不同形式出现。
3.避免随意更换代词；
4.使用过渡性的词或短语，顺利过渡。过渡性词语，有表示比较、因果、先后、总结、强调等等，但是过渡性词语，使用过多，会使文章矫揉造作、臃肿枯燥。
写作前的准备
落笔前，任何人都有“不知从何写起”的感觉，即便是职业作家，也会遇到这种情况。要克服这一问题，必须竞购动脑思索，挖掘潜藏在心中的思想。最有效的写作前准备技巧：自由发挥、提出问题、列单和归类。
1.自由发挥
自由发挥就是尽可能多的思考，把头脑中产生的所有思想都写在纸上，不用担心语法、拼写、逻辑和材料组织是否正确。
通过自由发挥，出现了与主题相关的句子，这时删去与主题无关的句子，重新组织这些句子，列出段落提纲。也可以多次自由发挥，组合成文章的草稿，直到修改满意为止。
2.提出问题
通过提出问题和回答问题，来启发自己。即看到题目后，自己问一些问题（涉及5W），并提供问题的答案，这个过程可以使才思敏捷、文章内容丰富。
提出问题的方式，能为草稿提供相当充分的细节，带答案给出后，再挑选能用于写作的内容。
3.列单和归类
列单和归类是一个过程。先将主题相关的单词、词组，罗列出来，不要匆忙删去看似无关的、可能不重要的词。然后检查列单分析，删去不无关的、合并重复的，进行适当的归类后，就写出了一个简单的提纲。
简单的提纲
提纲有助于清楚地组织文章，能避免把不相干的思想包括进去，保证要点逻辑顺序。有了提纲，就可以按照组织好的计划去写，这样能更加专注于实际写作，提高写作的效率。
自由发挥的方法展开段落，有时不需要列提纲，但是没有提供可能会花费更多的时间，也可能写作没有中心、组织混乱的作品。
准备提纲时，先写出主题，然后写出主要论点和小论点。提纲越详细，实际写作就越容易。
提纲有句子提纲和主题提纲两种。句子提纲就是列出的要点以句子的形式表达；主题提纲就是列出的要点以短语的形式表达。提纲的写法，一般按照事情发生的时间顺序、逻辑顺序排列，或者按照物体的空间顺序排列，或者可以通过举例说明来阐释事理。这些都要以主题的内容和性质来确定。提纲的写法，也是段落的写作方法。
结束的段落
段落的皆为与开头同等重要。常用的结尾方式有一下几种：
1.重申主题。这适用于比较长的段落。
2.概述主要观点。这用于主题句没有将要点说的清楚。
3.说明结果。在一个段落中，展示一个情形或者一系列连续的动作时，读者期望最终结果。这种结尾使得文章格外间接、明了。
4.将重要的观点放在最后。这样使段落结尾更流畅。
5.得出逻辑结论。主题展开各种细节，往往需要一个自然的结论，这样才顺理成章。
段落写作方法
文章是由相互联系的段落展开的，段落的展开方法，往往由段落的主题句确定，主题句含有对主题的说明以及主题所隐含的目的。
段落的写作方法，包含了一个段落展开的方法，也包含段落与段落之间的组织方法。段落的写作方法，与提纲的罗列方法一致，主要有以下三种：
1.时间和过程顺序
叙述事件或解释过程最容易、最清楚的方法就是按照时间顺序或过程顺序。小说类、历史传记等都可以按照时间顺序，报告和说明书往往按照过程逻辑顺序展开。
2.空间顺序
描写中的细节描写往往按照空间顺序来安排，往往从一个观察点开始描写，从左到右、从上到下，从北到南，从边缘到中心的顺序安排。
3.举例说明
在写说明文、议论文时，提出一个论点，然后用一个或几个例子来解释说明。可以在主题句作出一般说明之后，通过举例使作品更加清楚、鲜明。使用举例有两种方法：一种是用简短的句子来说明观点；另一种是用较长的例子或者故事来说明。
写作议论文时，用大量简短的例子，形成排比句证明观点，就是第一种举例方法；用讲故事的方法来证明观点，就是第二种举例方法。两种方法各种优劣，在不同的文章中，要选择使用。除了以上三种方法之外，一遍段落展开的方法，还可以按照以下几种方式或者几种方式的组合：分类、定义、比较和对比、因果等等。