2022.5.2《儿童纪律教育》培训总结

                    ——韩雪+春蕾六幼

    我们常会听到说“榜样的力量”。在家庭,父母就是孩子的榜样,在学校,老师就是孩子的榜样。榜样究竟有多大的力量呢?又是怎么影响孩子的?听完本章,触碰内心,别有一番感受。

一、感受

    中国人以前表达爱的方式,大多比较含蓄。就像我的爸爸,我小时候没有听过他说过一句:爸爸爱你。但他陪着我学骑车、去地里抓蛐蛐、干活回来总给我带一些我爱吃的东西…… 虽然没有语言,但我能感受到那种发自内心的爱,看着他晒得发黑的脸以及额头的一道道皱纹,也真的能理解老爸干活的辛苦。

    现在时代的发展,国际的交流,文化的融合,我们这代人表达爱的方式也不再扭扭捏捏,甚至于经常会挂到嘴边。“妈妈爱你”“妈妈希望你健康快乐”……  说完了又拿起自己的手机看起来或是妈妈要忙了你自己去玩,又或是该去上xx课了。虽然表达了爱,但好像真的无感。

    我想说,爱大胆表达或含蓄表达其实都没有绝对的对或是错。爱不仅仅是语言,更是行动,你的一言一行会像电影一样印入孩子的脑海,存驻孩子心间。

二、新知

1.无论在家庭还是课堂,我们的言行就是对孩子最直观的教育。

    如果说知识的教育是显性的,那么言行的教育就是隐性的、无形的,恰恰就是这些隐性、无形的教育塑造了孩子不同的人格。父母性格暴躁的家庭也基本培养不出文静又懂事的孩子,只会用惩戒训服孩子的老师也得不到孩子真正的敬佩。

2.父母如果在示范适当的行为基础上花费时间越多,那么孩子在今后的纪律问题上则花费的时间越少。

3.想让孩子关爱他人,我们就要当着孩子的面去关爱他人。有时候我们也真的是拿自己都做不好的事来要求孩子必须做好,没有真正意识到“我们其实就是孩子最好的榜样”。

三、执行

1.敬畏榜样,付诸行动,做好孩子的榜样!

2.抛开《熊出没》,更换孩子动画片的选择


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