由于这些题全是大一寒假刷的,部分还是c语言,部分的解题方法比较复杂,希望大家体谅。有问题欢迎大家在评论区讨论,有不足也请大家指出,谢谢大家!
温馨提示:可以点目录跳转到相应题目哦。
分数 15
作者 CHEN, Yue
单位 浙江大学
一个合法的身份证号码由17位地区、日期编号和顺序编号加1位校验码组成。校验码的计算规则如下:
首先对前17位数字加权求和,权重分配为:{7,9,10,5,8,4,2,1,6,3,7,9,10,5,8,4,2};然后将计算的和对11取模得到值Z
;最后按照以下关系对应Z
值与校验码M
的值:
Z:0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
M:1 0 X 9 8 7 6 5 4 3 2
现在给定一些身份证号码,请你验证校验码的有效性,并输出有问题的号码。
输入第一行给出正整数N(≤100)是输入的身份证号码的个数。随后N行,每行给出1个18位身份证号码。
按照输入的顺序每行输出1个有问题的身份证号码。这里并不检验前17位是否合理,只检查前17位是否全为数字且最后1位校验码计算准确。如果所有号码都正常,则输出All passed
。
4
320124198808240056
12010X198901011234
110108196711301866
37070419881216001X
12010X198901011234
110108196711301866
37070419881216001X
2
320124198808240056
110108196711301862
All passed
鸣谢阜阳师范学院范建中老师补充数据
鸣谢浙江工业大学之江学院石洗凡老师纠正数据
#include
#include
#include
#include
using namespace std;
int main()
{
int n;
char a[20];
int i,j,sum=0,z=0,fl=1;
cin>>n;
int aa[17]={7,9,10,5,8,4,2,1,6,3,7,9,10,5,8,4,2};
for(j=0;j>a;
sum=0;
for(i=0;i<17;i++)
{
if(a[i]>='0'&&a[i]<='9')
{
sum+=(a[i]-'0')*aa[i];
}
else {
cout<
分数 20
作者 CHEN, Yue
单位 浙江大学
为了用事实说明挖掘机技术到底哪家强,PAT 组织了一场挖掘机技能大赛。现请你根据比赛结果统计出技术最强的那个学校。
输入在第 1 行给出不超过 105 的正整数 N,即参赛人数。随后 N 行,每行给出一位参赛者的信息和成绩,包括其所代表的学校的编号(从 1 开始连续编号)、及其比赛成绩(百分制),中间以空格分隔。
在一行中给出总得分最高的学校的编号、及其总分,中间以空格分隔。题目保证答案唯一,没有并列。
6
3 65
2 80
1 100
2 70
3 40
3 0
2 150
鸣谢用户 米泰亚德 补充数据!
#include
#include
#include
#include
#include
using namespace std;
int main()
{
int n,i,j,max=1;
cin>>n;
int id,sc,a[n+1]={0};
for(i=0;i>id>>sc;
a[id]+=sc;
if(id>=max)
{
max=id;
}
}
int s=0,p;
for(i=0;i=s)
{
s=a[i];p=i;
}
}
cout<
分数 20
作者 CHEN, Yue
单位 浙江大学
旧键盘上坏了几个键,于是在敲一段文字的时候,对应的字符就不会出现。现在给出应该输入的一段文字、以及坏掉的那些键,打出的结果文字会是怎样?
输入在 2 行中分别给出坏掉的那些键、以及应该输入的文字。其中对应英文字母的坏键以大写给出;每段文字是不超过 105 个字符的串。可用的字符包括字母 [a
-z
, A
-Z
]、数字 0
-9
、以及下划线 _
(代表空格)、,
、.
、-
、+
(代表上档键)。题目保证第 2 行输入的文字串非空。
注意:如果上档键坏掉了,那么大写的英文字母无法被打出。
在一行中输出能够被打出的结果文字。如果没有一个字符能被打出,则输出空行。
7+IE.
7_This_is_a_test.
_hs_s_a_tst
#include
#include
using namespace std;
int main()
{
string a,b;
getline(cin,a);
getline(cin,b);
string c="";//先把答案存下来
for (int i=0;i='a'&&b[i]<='z'){
if (a.find(b[i]-32)==-1) {
c+=b[i];
}
}
else{
if(a.find(b[i])==-1){
c+=b[i];
}
}
}
if (a.find("+") != -1)//大写不输出
{
for (int i=0;i='A' &&c[i]<='Z') {
}
else{
cout <
分数 20
作者 CHEN, Yue
单位 浙江大学
本题要求编写程序,计算 2 个有理数的和、差、积、商。
输入在一行中按照 a1/b1 a2/b2
的格式给出两个分数形式的有理数,其中分子和分母全是整型范围内的整数,负号只可能出现在分子前,分母不为 0。
分别在 4 行中按照 有理数1 运算符 有理数2 = 结果
的格式顺序输出 2 个有理数的和、差、积、商。注意输出的每个有理数必须是该有理数的最简形式 k a/b
,其中 k
是整数部分,a/b
是最简分数部分;若为负数,则须加括号;若除法分母为 0,则输出 Inf
。题目保证正确的输出中没有超过整型范围的整数。
2/3 -4/2
2/3 + (-2) = (-1 1/3)
2/3 - (-2) = 2 2/3
2/3 * (-2) = (-1 1/3)
2/3 / (-2) = (-1/3)
5/3 0/6
1 2/3 + 0 = 1 2/3
1 2/3 - 0 = 1 2/3
1 2/3 * 0 = 0
1 2/3 / 0 = Inf
#include
#include
#include
#include
#include
#include
#define ll long long
using namespace std;
ll gcd(ll x,ll y)//公约
{
return y==0?x:gcd(y,x%y);
}
void fun(ll m,ll n)
{
if(m==0||n==0){
if(m==0) cout<<0;
else cout<<"Inf";
return ;
}
int flag=0;
if((m<0&&n>0)||(m>0&&n<0)) flag=1;//判断分子分母是否异号
m=abs(m);n=abs(n);//变成正数,方便计算
ll x=m/n;//前面的整数
if(flag==1) cout<<"(-";
if(x!=0) cout<
分数 25
作者 CHEN, Yue
单位 浙江大学
根据维基百科的定义:
插入排序是迭代算法,逐一获得输入数据,逐步产生有序的输出序列。每步迭代中,算法从输入序列中取出一元素,将之插入有序序列中正确的位置。如此迭代直到全部元素有序。
归并排序进行如下迭代操作:首先将原始序列看成 N 个只包含 1 个元素的有序子序列,然后每次迭代归并两个相邻的有序子序列,直到最后只剩下 1 个有序的序列。
现给定原始序列和由某排序算法产生的中间序列,请你判断该算法究竟是哪种排序算法?
输入在第一行给出正整数 N (≤100);随后一行给出原始序列的 N 个整数;最后一行给出由某排序算法产生的中间序列。这里假设排序的目标序列是升序。数字间以空格分隔。
首先在第 1 行中输出Insertion Sort
表示插入排序、或Merge Sort
表示归并排序;然后在第 2 行中输出用该排序算法再迭代一轮的结果序列。题目保证每组测试的结果是唯一的。数字间以空格分隔,且行首尾不得有多余空格。
10
3 1 2 8 7 5 9 4 6 0
1 2 3 7 8 5 9 4 6 0
Insertion Sort
1 2 3 5 7 8 9 4 6 0
10
3 1 2 8 7 5 9 4 0 6
1 3 2 8 5 7 4 9 0 6
Merge Sort
1 2 3 8 4 5 7 9 0 6
#include
using namespace std;
int main()
{
int i,j,n;
cin>>n;
int a[n+2],b[n+2];
for(i=0;i>a[i];
}
for(i=0;i>b[i];
}
j=1;
for(i=0;i=b[i]){
continue;
}
else break;
}i++;
j=i;int flag=0;
while(i
分数 15
作者 CHEN, Yue
单位 浙江大学
美国总统奥巴马不仅呼吁所有人都学习编程,甚至以身作则编写代码,成为美国历史上首位编写计算机代码的总统。2014 年底,为庆祝“计算机科学教育周”正式启动,奥巴马编写了很简单的计算机代码:在屏幕上画一个正方形。现在你也跟他一起画吧!
输入在一行中给出正方形边长 N(3≤N≤20)和组成正方形边的某种字符 C,间隔一个空格。
输出由给定字符 C 画出的正方形。但是注意到行间距比列间距大,所以为了让结果看上去更像正方形,我们输出的行数实际上是列数的 50%(四舍五入取整)。
10 a
aaaaaaaaaa
a a
a a
a a
aaaaaaaaaa
#include
#include
#include
#include
#include
using namespace std;
int main()
{
int n,i,j;
char c;
cin>>n>>c;
for(i=1;i<=round(n/2.0);i++)
{
if(i==1||i==round(n/2.0))
{
for(j=1;j<=n;j++)
cout<
分数 20
作者 CHEN, Yue
单位 浙江大学
如果你是哈利·波特迷,你会知道魔法世界有它自己的货币系统 —— 就如海格告诉哈利的:“十七个银西可(Sickle)兑一个加隆(Galleon),二十九个纳特(Knut)兑一个西可,很容易。”现在,给定哈利应付的价钱 P 和他实付的钱 A,你的任务是写一个程序来计算他应该被找的零钱。
输入在 1 行中分别给出 P 和 A,格式为 Galleon.Sickle.Knut
,其间用 1 个空格分隔。这里 Galleon
是 [0, 107] 区间内的整数,Sickle
是 [0, 17) 区间内的整数,Knut
是 [0, 29) 区间内的整数。
在一行中用与输入同样的格式输出哈利应该被找的零钱。如果他没带够钱,那么输出的应该是负数。
10.16.27 14.1.28
3.2.1
14.1.28 10.16.27
-3.2.1
#include
#include
#include
#include
#include
#include
using namespace std;
int main()
{
int pg,ps,pk,ag,as,ak;
int i,j;
scanf("%d.%d.%d",&pg,&ps,&pk);
scanf("%d.%d.%d",&ag,&as,&ak);
int sump,suma;
sump=pg*17*29+ps*29+pk;
suma=ag*17*29+as*29+ak;
int zhao=suma-sump;
if(zhao<0)
zhao=-zhao;
if(zhao ==0 ){
cout<<0<<"."<<0<<"."<<0;return 0;
}
int zg=zhao/(17*29);
int zs=(zhao-zg*17*29)/29;
int zk=zhao-zg*17*29-zs*29;
if (suma>sump)
cout<
分数 20
作者 CHEN, Yue
单位 浙江大学
本题要求读入 N 名学生的成绩,将获得某一给定分数的学生人数输出。
输入在第 1 行给出不超过 105 的正整数 N,即学生总人数。随后一行给出 N 名学生的百分制整数成绩,中间以空格分隔。最后一行给出要查询的分数个数 K(不超过 N 的正整数),随后是 K 个分数,中间以空格分隔。
在一行中按查询顺序给出得分等于指定分数的学生人数,中间以空格分隔,但行末不得有多余空格。
10
60 75 90 55 75 99 82 90 75 50
3 75 90 88
3 2 0
#include
#include
#include
#include
#include
#include
using namespace std;
int main()
{
int n,d;
int i,j,a[102]={0};
cin>>n;
for(i=0;i>d;
a[d]++;
}
int k,p;
cin>>k;
for(i=0;i>p;
cout<
分数 20
作者 CHEN, Yue
单位 浙江大学
小红想买些珠子做一串自己喜欢的珠串。卖珠子的摊主有很多串五颜六色的珠串,但是不肯把任何一串拆散了卖。于是小红要你帮忙判断一下,某串珠子里是否包含了全部自己想要的珠子?如果是,那么告诉她有多少多余的珠子;如果不是,那么告诉她缺了多少珠子。
为方便起见,我们用[0-9]、[a-z]、[A-Z]范围内的字符来表示颜色。例如在图1中,第3串是小红想做的珠串;那么第1串可以买,因为包含了全部她想要的珠子,还多了8颗不需要的珠子;第2串不能买,因为没有黑色珠子,并且少了一颗红色的珠子。
图 1
每个输入包含 1 个测试用例。每个测试用例分别在 2 行中先后给出摊主的珠串和小红想做的珠串,两串都不超过 1000 个珠子。
如果可以买,则在一行中输出 Yes
以及有多少多余的珠子;如果不可以买,则在一行中输出 No
以及缺了多少珠子。其间以 1 个空格分隔。
ppRYYGrrYBR2258
YrR8RrY
Yes 8
ppRYYGrrYB225
YrR8RrY
No 2
#include
#include
#include
#include
#include
#include
using namespace std;
int main()
{
string a,b;
cin>>a>>b;
//getline(cin,a);
//getline(cin,b);
int flag=0;
int bb[1005]={0},i,j,aa[1005]={0},sum=0,c[1005]={0};
for(i=0;i
分数 25
作者 CAO, Peng
单位 Google
字符串 APPAPT
中包含了两个单词 PAT
,其中第一个 PAT
是第 2 位(P
),第 4 位(A
),第 6 位(T
);第二个 PAT
是第 3 位(P
),第 4 位(A
),第 6 位(T
)。
现给定字符串,问一共可以形成多少个 PAT
?
输入只有一行,包含一个字符串,长度不超过105,只包含 P
、A
、T
三种字母。
在一行中输出给定字符串中包含多少个 PAT
。由于结果可能比较大,只输出对 1000000007 取余数的结果。
APPAPT
2
#include
#include
#include
#include
#include
#include
#define y 1000000007
using namespace std;
int main()
{
string a;
cin>>a;
long long i,j,k,p;
long long sum=0;
long long aa=0,tt=0,pp=0;
for(i=0;i
希望大家天天开心 !