4.14 什么时候定义成员变量

/*
定义一个类Demo,其中定义一个求两个数据和的方法，
定义一个测试了Test，进行测试。

变量什么时候定义为成员变量：
	如果这个变量是用来描述这个类的信息的，那么，该变量就应该定义为成员变量。
	
变量到底定义在哪里好呢?
	变量的范围是越小越好。因为能及时的被回收。
*/

//方式1
/*
class Demo {
public int sum() {
	int a = 10;
	int b = 20;
	int c = a + b;
	return c;
}
}
*/
//方式1满足了的要求，但是不好。
//因为参与操作的数据现在是固定的。

//方式2
/*
class Demo {
public int sum(int a,int b) {
	return a + b;
}
}
*/

//方式2可以满足的要求，但是学习过面向对象的思想。
//再想，a，b可不可以定义为成员变量呢?如果可以，再改进一版
class Demo {
	int a;
	int b;

	public int sum() {
		return a + b;
	}
}

// 虽然这种方式可以，并且好像是符合了面向对象的思想。
// 但是不好。
// 因为曾经说过：类是一组相关的属性和行为的集合。
// 并且类是通过事物转换过来的
// 而类中的成员变量就是事物的属性
// 属性是用来描述事物的
// 同理：成员变量其实是用来描述类的。

// 测试类
class Test {
	public static void main(String[] args) {
		//创建对象
		//方式1测试
		/*
		Demo d = new Demo();
		System.out.println(d.sum());
		*/
		
		//方式2测试
		/*
		Demo d = new Demo();
		int a = 10;
		int b = 20;
		System.out.println(d.sum(a,b));
		*/
	
		// 方式3测试
		Demo d = new Demo();
		d.a = 10;
		d.b = 20;
		System.out.println(d.sum());
	}
}

练习：

/*
定义一个长方形类,定义 求周长和面积的方法，
然后定义一个测试了Test2，进行测试。

长方形的类：
	成员变量：
		长，宽
	成员方法：
		求周长：(长+宽)*2;
		求面积：长*宽
		
注意：
	import必须出现在所有的class前面。
*/

import java.util.Scanner;

class ChangFangXing {
	// 长方形的长
	private int length;
	// 长方形的宽
	private int width;

	public ChangFangXing() {
	}

	// 仅仅提供setXxx()即可
	public void setLength(int length) {
		this.length = length;
	}

	public void setWidth(int width) {
		this.width = width;
	}

	// 求周长
	public int getZhouChang() {
		return (length + width) * 2;
	}

	// 求面积
	public int getArea() {
		return length * width;
	}
}

class Test2 {
	public static void main(String[] args) {
		// 创建键盘录入对象
		Scanner sc = new Scanner(System.in);

		System.out.println("请输入长方形的长：");
		int length = sc.nextInt();
		System.out.println("请输入长方形的宽：");
		int width = sc.nextInt();

		// 创建对象
		ChangFangXing cfx = new ChangFangXing();
		// 先给成员变量赋值
		cfx.setLength(length);
		cfx.setWidth(width);

		System.out.println("周长是：" + cfx.getZhouChang());
		System.out.println("面积是：" + cfx.getArea());
		sc.close();
	}
}

/*
需求：
	定义一个员工类,自己分析出几个成员，
	然后给出成员变量，构造方法，getXxx()/setXxx()方法，
	以及一个显示所有成员信息的方法。并测试。

分析：
	员工
		成员变量：
			员工编号，姓名，年龄
		构造方法：
			无参构造方法
		成员方法：
			getXxx()/setXxx()
			show();
*/
class Employee {
	// 员工编号
	private String employeeId;
	// 姓名
	private String name;
	// 年龄
	private int age;

	// 构造方法
	public Employee() {
	}

	// getXxx()/setXxx()
	public String getEmployeeId() {
		return employeeId;
	}

	public void setEmployeeId(String employeeId) {
		this.employeeId = employeeId;
	}

	public String getName() {
		return name;
	}

	public void setName(String name) {
		this.name = name;
	}

	public int getAge() {
		return age;
	}

	public void setAge(int age) {
		this.age = age;
	}

	// 显示所有成员信息的方法
	public void show() {
		System.out.println("员工编号是：" + employeeId + "的这个人是：" + name + "的年龄是："
				+ age);
	}
}

class EmployeeTest {
	public static void main(String[] args) {
		// 创建对象
		Employee e = new Employee();

		// 给成员变量赋值
		e.setEmployeeId("czbk9527");
		e.setName("唐伯虎");
		e.setAge(18);

		// 获取数据
		// System.out.println(e.getEmployeeId()+"---"+e.getName()+"---"+e.getAge());

		// 在Employee类中定义了一个show方法。所以改进一下，使用show方法
		e.show();
	}
}

/*
定义一个类MyMath,提供基本的加减乘除功能，然后进行测试。
*/
import java.util.Scanner;

class MyMath {
	// 加法功能
	public int add(int a, int b) {
		return a + b;
	}

	// 减法功能
	public int sub(int a, int b) {
		return a - b;
	}

	// 乘法功能
	public int mul(int a, int b) {
		return a * b;
	}

	// 除法功能
	public int div(int a, int b) {
		return a / b;
	}
}

// 测试类
class MyMathTest {
	public static void main(String[] args) {
		// 创建键盘录入对象
		Scanner sc = new Scanner(System.in);

		System.out.println("请输入第一个操作数：");
		int firstNumber = sc.nextInt();
		System.out.println("请输入第二个操作数：");
		int secondNumber = sc.nextInt();

		// 创建MyMath对象，并使用
		MyMath mm = new MyMath();

		System.out.println("加法结果：" + mm.add(firstNumber, secondNumber));
		System.out.println("减法结果：" + mm.sub(firstNumber, secondNumber));
		System.out.println("乘法结果：" + mm.mul(firstNumber, secondNumber));
		System.out.println("除法结果：" + mm.div(firstNumber, secondNumber));
		sc.close();
	}
}