师生交流

《日有所诵》三下第二、四上第二单元通讲教学设计

二、重点点拨、师生交流。1、丁云的儿童诗《妈妈有多大》，写出了在孩子心中，妈妈在不
河南张俊红·2022-02-03 17:45

淮南师范学院后勤保障处举办“因爱相寓，为梦筑寝”主题元旦晚会

为创造温馨和谐的育人环境，搭建师生交流平台，繁荣后勤文化建设，值此岁末年初之际，由后勤保障处物业监管部主办、学生公寓自我管理委员会承办的“因爱相寓，为梦筑寝”主题元旦晚会于12月27日晚6点半在淮南师范学院音乐厅隆重拉开帷幕
cFlyer·2022-02-03 01:49

王崧舟课堂纪实：《历险与成长》——西游记还可以这样读

A孙悟空B牛魔王C二郎神D猪八戒（1）生猜师最后出示答案：孙悟空（2）师生交流分享：你们分别猜的理由是什么？
素心若雪_bafa·2022-01-23 19:58

理想是理想，现实是现实，真正工作了才发现，原来赚钱这么难

作者黄灯在一所二本院校从教，长期的课堂教学以及课后的师生交流，使她成为这群学生成长变化的见证者。《我的二本学生》相当于她的教学札记，这里面有她15年一线教学经验的分享。
麦麦麦麸·2021-11-11 17:22

“王老师，你就放心地去吧！”好勒！

每周一次的师生交流，能够达到至少三个效果：1、对我而言，可以及时了解学生心理，掌
娓娓道来www·2021-10-06 13:28

约定

老师一说要求，立马知道怎么做，并很快行动，师生交流基本顺畅！晨诵中……今天早上一上课，我就表扬了全班同学，肯定了他们在排队就餐，课间活动，打扫卫生等方面做的好，为一年级小朋友作了榜样！
打碎的水·2021-09-10 23:10

【城关实小四年级】书香暑假，尽情阅读

读书，是一种美好的缘分，是自己与灵魂的遇见……暑假期间，伊川县城关街道实验中心小学四年级开展了以“书香暑假尽情阅读”为主题的读书活动，通过学生自读、亲子共读、师生交流读等丰富多彩的形式记录着同学们的成长和收获
风铃叮当_5ef7·2021-08-19 12:23

新教育随笔

课堂教学的过程，是师生交流的过程，是心与心碰撞的过程。心理学认为：“情感在人的实践活动中，在为达到既定的目标中，起着巨大的作用。”
生如夏花_1f67·2021-06-23 10:31

2019年1月15日亲子日记第187篇

因此，老师的任务就从知识的单向传递逐步向师生交流的方向转化。学生要逐渐成为主体，教师也要真正确立自己对知识的主体地位——做知识的二传手其实并不是主体的。在师生的交流中
刘昊妈妈·2021-06-20 08:14

2021-05-20

倾听，教师的必备本领在中小学课堂上，我们经常可以看到这样的师生交流：教师讲解完一段内容后，问学生“听懂了吗”，学生点点头；接下来，教师问“是这样吗”，学生也是点点头；最后，教师问学生“没问题了吧”学生不是占占头
杨晓玲乐平市第十一小学·2021-06-14 22:51

再见，云大

路过云大别过云大再见云大城市中心里的一块净土，搬离只是时间问题几百年了，就是这样，毕业照都是这里小松鼠在这里和师生交流大师之作“会泽楼”校训，有多少人真正懂得？
鸦啄品牌设计工作室·2021-06-12 09:32

听课记录 我学会了______ 椒江区中山小学 徐美红

一.师生交流，填写课题1.孩子们，你们现在都慢慢长大了，学会了做很多事情。你学会了做那些事？哪件事让你最有成就感？生分享：第一位分享了自己学会了什么。
竹沥十二·2021-06-09 21:03

山东师范大学教育学院徐继存教授在西北师大教育座谈会上的发言摘要（2016年10月28日）

图片发自App10月28日下午4时至6时，山东师大教育学院院长、博士生导师徐继存教授在西北师大教科院与部分师生进行了座谈，就教育学的一些问题与师生交流了看法。
白彦军·2021-06-08 14:53

师生间有效沟通的方法

日常教学中，师生交流和沟通必不可少。如何进行有效高效的沟通？如何使用语言艺术？命令式的语言和启发式的引导，哪一个学生爱听？哪一个效果更好？
清辉十分·2021-06-04 23:09

听钱峰老师教《捉妖记》

图片发自App出示图片，师生交流心中哪吒的样子。师：最早书中出现的哪吒是什么样子，和大家心中的一样吗？图片发自App出示视频图片，看现在的哪吒（各种版本的哪吒）图片发自App师：中国人特别喜欢哪吒。
草原上的小马·2021-05-21 01:26

北京92天：第26天——美国富勒心理学院和北大临床心理学师生交流会

2018年3月23日，星期五，天气：晴今天在逸夫楼里有美国富勒心理学院和北大临床心理学师生交流会，有多台讲座，于是跟科里请了假，去学习学习美国人是怎么做心理治疗的。
于是乎aci·2021-05-04 02:09

飒飒秋雨凉，浅浅师语暖

秋雨润物，良师育人，我校今日的公开课照常进行，窗外万籁俱寂，窗内师生交流热烈，人声鼎沸！
中垛九年一贯制学校·2021-05-01 11:12

开疆拓土对外交流

图片发自App师生交流荣怀历史，分享国庆听闻视频：张骞歌剧图片发自App思考：国庆为什么上演张骞歌剧？了解张骞生平图片发自App师问：什么时候人？
青青河边草_932e·2021-04-21 00:07

我的一本学生

但我一不是班主任，二不是专业课教师，跟学生的交流仅限于课堂，以及个别人的课后答疑，所以并没有那么多的师生交流可以做素材。
山无陵·2021-04-13 12:49

常规促常态，常效促提升

作业是师生交流的纽带，是课堂教学反馈的镜子，教师根据学生实际情况设计了学科特色作业。希望通过导学案和特色作业的分享，大家互相学习，相互借鉴。
暖暖_97d0·2021-04-02 16:24

理解学生，静待花开

理解学生的需求，聆听学生内心的声音，才能构建起师生交流的桥梁。“老师，李延庚摔倒了！”放学了，我正在整路队，一个学生火急火燎地跑上前对我说，接着又有几个学生涌上前向
心语浅唱·2021-01-25 20:28

城南实验小学教师节活动方案

城南实验小学在第三十六个教师节来临之际，让每个学生通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受；号召全体教师在第三十六个教师节明确爱心与责任；同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系
奋飞城南何会晓·2020-09-07 17:11

雪来了

雪来了在温暖如春的办公室几个学生围着语文老师叽叽喳喳政治老师埋头看手机，搜新闻数学老师埋在一堆试卷里雪来了，没有人注意到早上还谈着天灰白风利嗖说有雪要来直到中午，期待在智慧飞溅的课堂里在关切殷殷的师生交流中在不断重叠的作业堆里雪
马渡娃·2020-08-25 07:13

中共安徽省委党校六安教学点2016级经管专业研究生班深入企业现场观摩研学

图片发自App师生交流中共安徽省委党校六安教学点2016级经管专业研究生班深入企业现场观摩研学安全生产管理图片发自App班主任张群教授带队为提高研究生学员调查研究、分析解决问题的能力，针对风险管理这门课程较强的实践性
碧宇陶群·2020-08-19 07:17

为念

以前初三的时候每个周要交一张A4纸的自我分析表，一半的空间是师生交流的空白格。某个星期一，新来的班主任在班会课上突然说到，有一位同学的心语交流，让我很是感动。全班同学都开始笑。
长宁子·2020-07-15 03:49

《我是什么》学习笔记

课题:《我是什么》执教老师:武琼师生交流课堂常规规范1.说话回答问题不脱音，不扯嗓子。2.课堂说话声音音量。3.坐姿、积极大胆回答问题。一、导入书写课题师:老师写课题，看看你们发现什么了？
秋秋qiu·2020-07-12 20:14

新学期，新打算

增进师生交流，学会换位思考，讲究科学方法。改变以往简单粗暴的工作方法，
蔡蔡蔡老师·2020-07-12 09:32

四六级：听力考来考去就是这些，你造吗？

1、校园生活情景涉及入学，认识新同学，借书，师生交流，作业，论文，对课程的评价、考试、补课，业余活动等；2、家庭生活情景
金豆分期·2020-07-12 02:10

“中原名师工作室小语工作室联盟第六次活动”——学习笔记

课题:《小书包》执教老师:席燕图片发自App师生交流师:昨天交给大家的一个重要使命，观察看看班级有多少个小能手生:整理小能手，……师:这节课老师要找学习小能手，会听的，会写的……一、谜语导入图片发自App
秋秋qiu·2020-07-10 17:34

【20保研】清华大学车辆与运载学院 2019年全国优秀大学生暑期夏令营通知

本次夏令营将通过专业介绍、师生交流等形式，扩展营员的学术视野，促进全国各高校优秀大学生之间的相互交流，以及增加营员对清华大学车辆与运载学院的了解。夏令营期间将重
计算机与软件考研·2020-07-07 06:32

听课二年级数学《角的认识》和语文《写话：我喜欢的玩具》

张老师的教学有条不紊，师生交流亲切自然。由生活中的物体的“角”，到抽象的角，辨析、探究画角，学习扎实。学生回答问题有规范的语言格式，反馈问题能通过手势进行，学生频频走到黑板前进行回答、演示。可以
孙仕满·2020-07-05 09:37

汽车工程系导师制师生交流会新闻稿

2018年1月19日上午，汽车工程系“导师制”师生交流会在系党员活动室召开。会议由汽车系副主任周云鹏主持，系全体导师和受导学生代表参加会议。
理想三询丶·2020-07-05 02:07

大学里的小组学习，为什么总招人埋怨

分小组学习已成为大学课堂的一个常态，它的出发点是极好的，什么促进团队学习、师生交流、互帮互助……四字词语还能夸好多个。然而，事实真的是这个样子吗？
团团不是圆圆·2020-07-04 06:06

《临别赠言》教学设计

师生交流，学生说古诗，老师进行点评“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”——（李白《赠汪伦》）此句以水深比情深，形象性地表达了真挚纯洁的深情。）“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”——（王维《渭
春风小院·2020-07-04 00:00

CFO良师益友师生互动会，9月9日我们不见不散！

2017年9月9日，CFO良师益友项目组举办师生交流会，诚邀参与C
CFO良师益友公益项目·2020-06-26 16:53

南京大学_本科开放日_计算机系_保研夏令营

无科研经历和拿得出手的奖项夏令营行程7.12~7.14住在南大国际会议中心，五星级酒店还是很舒服的，据说一晚800day1上午报到下午机试day2全天面试，面试分为上午下午两组我被分到下午day3上午领导致辞，参观国家重点实验室下午师生交流机试
一把健·2020-06-25 16:47

贾铭 随笔 12.8

我们要还给学生一个“交流”的课堂，实现“文本对话”、“师生交流”和“生生交流”。二、给学生一个“开放的课堂”。让孩子去“展示自己”。“教学不仅仅仅是一种告诉，更多的是学生的一种体验、探究和感悟”。
一叶一花_d911·2020-06-23 11:26

师生交流记录

图片发自App晚自习后，在教研组门口遇到他，把他请到办公室，随便的拉几句。问：你爸爸还在外打工？没回来？他：摇头问：那你在哪吃饭？他：在姥姥家。感到有点奇怪。不是有人说，这孩子的父母离婚了吗？问：那你奶奶在哪个村？他：也在某某村。问：那你为何不到奶奶家吃饭？他：有时候在奶奶家。问：你爸爸的电话多少？他：摇头问：（质疑）你现在还没记住你爸爸的的电话吗？上次不是让你回家记住吗？上次你给了一个，有一个数
忆君追梦·2020-04-06 16:11

古诗词教学，要让学生见识经典一番

师生交流，学生说古诗，老师进行点评：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”——此句以水深比情深，形象地表达了真挚纯洁的
春风小院·2020-04-04 23:34

亚洲城市大学MBA线上学位班报读条件

扫描件；4、两寸蓝底彩照10张及1、修完规定课程、考试成绩合格、修完规定学分；2、提交一专属权益线上权益：12门线上课，每个月开放一门线上课程线下权益：开学典礼，去本部参加毕业典礼活动权益：企业参访、师生交流
六六dashun·2020-04-03 03:55

【师愿有痕】“停课不停学”致信学生（其三）说说钉钉直播课

但是窝家也不能阻止我们前进的脚步，很荣幸我们生在新时代，有先进的科技，便捷的网络助力，有国家教育部提出“停课不停学”的号召，也借此让我们享受到了现代化的课堂模式和便捷的师生交流，感受网络直播带给我们别样的课堂
美美一生·2020-03-29 20:08

单向沟通与双向沟通

如学校里的大班教学往往不如小班上课效果好，原因在于小班上课有更多的师生交流，即
王哥的天下·2020-03-27 06:19

27.用慈爱、信任、耐心开启学生的心扉

一、慈爱——洒向学生心灵的细雨情是师生交流的纽带，是促进学生转化的根基，也是学生奋发向上的不竭动力。我们班有个学生，他在读高二时，由于父母离婚，使这个天资聪慧，活泼可爱的学生变成了少言寡语
sunxuhong·2020-03-26 17:20

2017年河南省优质课大赛《最后一课》

师生交流5.这既是小弗郎士的最后一课，也是韩麦尔先生的最后一课，小
一身书生气·2020-03-11 13:04

2019-04-29

作业较全面，批改经常，访谈经常，记录详细，达到家校、师生交流沟通作用。部了教师工作深入，会议记录、班主任手册记录详细。部分
生命色彩_f49e·2020-03-10 02:25

好课共赏

《白鹭》郭沫若课例展示师生交流“最喜欢的动物”师：白鹭，一直都在。生读诗词。师：画中有诗。看，白鹭，一直都在。在郭沫若看来，白鹭也是一首诗，一首怎样的诗。
屋顶上的长情·2020-02-27 05:21

随笔

我们要还给学生一个“交流”的课堂，实现“文本对话”、“师生交流”
赵建欣·2020-02-26 23:43

2018-09-05

Blog为师生交流提供了一种全新的渠道。首先，Blog有助于师生间的深入了解。作为个人的网上标识，B
dlaura·2020-02-25 01:05

传递师生之声，共促中德发展——记中德应用技术学院系主任座谈会

“让学生贴近老师，由老师走向学生”，双向递进的座谈方式促使师生交流更为畅通、融洽。中德应用技术学院院长尹浩亮、综合办公室主任廖梅梅、学生工作办公室主任武强义及2015级学生代表
重庆邮电大学移通学院·2020-02-20 05:01

泰山大安小学“海外课堂”赴芬兰研学访问团—Day 4

2017年5月，罗凡涅米市长一行来大安小学参访，与该校签署了关于建立两校开展长期、稳定的教学合作和师生交流活动的协议，并对进一步加强交流、促进国际化合作办学达成了诸多共识。
小绿加油·2020-02-17 06:04
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