甲级1007

PAT_甲级_1079 Total Sales of Supply Chain

题目大意：给出一颗销售供应树,根结点为0,在树根处售价为P,然后从根节点开始,每一层的货物的价格就会在上一层的价格上增加r%,给出每个叶结点的货物量,要求计算所有叶结点的销售总额。算法思路：此题本质上考察的是树的遍历，该树是由供应商作为根节点，经销商作为子节点，零售商作为叶子节点组成。想要求叶子节点的销售总额，只需要求出叶子节点的售价，为此，我们只需要从根节点遍历该树，计算所有节点的售价，这样在遍
乔梓鑫·2020-11-13 10:40

PAT_甲级_1102 Invert a Binary Tree

题目大意：给定一个二叉树(编号从0到N-1),和每个结点的左右孩子编号,把该二叉树进行反转,然后输出反转二叉树的层序遍历和中序遍历算法思路：这个题目有两种方法可以求解,一是按照题目要求直接将二叉树进行反转获得新的二叉树,然后再遍历。第二种就是不改变二叉树,作镜像遍历,也即是之前先遍历左孩子,现在变成先遍历右孩子,毕竟只需要输出遍历的结果,就无需进行二叉树的反转,这里选择用第二种,当然了,如果想要反
乔梓鑫·2020-11-13 10:02

SpringBoot+thymeleaf出现SpelEvaluationException: EL1007E: Property or field ‘data‘ canno be found on n

今早打开昨天的项目，加了一个小功能，然后项目就崩了。主要是这个功能和这里一点关系都没有。明明昨天晚上睡觉前都还好好的，今天一打开连首页都访问不了。崩溃。花了一个多小时解决完这个问题，复盘错误时，把它还原成出错时的样子时它竟然又好了。我怀疑它在搞我心态。编程是门玄学问题。来看看这个奇奇怪怪的bug吧网页报错500控制台：```org.thymeleaf.exceptions.TemplateInpu
小跳蛙啦啦啦·2020-11-09 15:46

这可能是最简单易懂的机器学习入门（小白必读）

学号：20021110074电院姓名：梁雪玲转载自：https://blog.csdn.net/qq_28168421/article/details/81351321【嵌牛导读】：机器学习目前的研究进展如火如荼
涼淩淩·2020-11-02 11:06

PAT 甲级1082 Read Number in Chinese

说真的这道题按照算法笔记上写应该会比较简单，能完美避免末尾0的问题。但是我就是头铁，就是要从头到尾的进行处理，事实证明难是不难，就是要考虑的内容太多#include#include#include#include#includeusingnamespacestd;intmain(){intstart=0;boolistotoal=true;charw[][11]={"Yi","Qian","Bai
Skittle丶·2020-10-29 19:56

【题解】PAT (Basic Level) Practice （中文）

1004成绩排名1005继续(3n+1)猜想1006换个格式输出整数1007素数对猜想1008数组元素循环右移问
草莓小饼肝·2020-10-26 14:26

广州商办市场回暖 国际大牌扎堆在广州开出首店_网易广州房产频道

近日，戴德梁行发布《2020年第三季度广州商办市场》报告，数据显示，广州甲级写字楼及优质零售市场回暖信号明显。
·2020-10-16 09:00

Hall2016 林木QTL

HallingbäckHR,WuHX(2016)EstimationofnumberandsizeofQTLeffectsinforesttreetraits.TreeGenetGenomes12:110.doi:10.1007
董八七·2020-10-11 10:29

北上广深最高大厦，深圳速度，值得关注

北京中信大厦北京中信大厦“中国尊”项目位于朝阳区CBD核心区Z15地块，总建筑面积43.7万平方米，高528米，地下7层，地上108层，集甲级写字楼、会议、观光以及多种配套服务功能于一体。
第一户外传媒·2020-10-11 10:30

【国庆话题1007】

说一个国庆期间触动到你的故事吧。想到就去做吧，也别制定太远太详细的目标，或许你在做的过程中已经明白了你要走的方向，已经体验到了行动带来的改变。
捡到蜜罐的熊·2020-10-11 08:45

绘本讲师训练营【31期】17/21实践原创《猜猜我有多爱你》

31007黎思华今天是打卡的17天，绘本分享《猜猜我有多爱你》，故事中突出了孩子可爱的天性，也突出了父母和子女之间相互的爱，《猜猜我有多爱你》爱，不会因为生活的平淡而变淡，有了爱，平淡的生活也是变得快乐
13798811618·2020-10-11 07:35

日行一善签到20191007

姓名：张文达【日精进打卡第558天】【知～学习】1、背诵六项精进和大学各1遍；2、经典语录:活得糊涂的人，容易幸福；活得清醒的人，容易烦恼。清醒的人看得太真切，太较真，便烦恼遍地；而糊涂的人，计较得少，却觅得人生的大滋味。人吧，稀里糊涂的过着，糊里糊涂的活着，有时真的不需太明白。糊涂不是傻气，也不是愚昧，而是一种气度，一种修养，更是一种境界。钱财利益上糊涂一点，不伤和气；人情算计上糊涂一点，无愧良
文达_心动驿站·2020-10-11 01:43

日行一善签到20191007

姓名：张文达【日精进打卡第558天】【知～学习】1、背诵六项精进和大学各1遍；2、经典语录:活得糊涂的人，容易幸福；活得清醒的人，容易烦恼。清醒的人看得太真切，太较真，便烦恼遍地；而糊涂的人，计较得少，却觅得人生的大滋味。人吧，稀里糊涂的过着，糊里糊涂的活着，有时真的不需太明白。糊涂不是傻气，也不是愚昧，而是一种气度，一种修养，更是一种境界。钱财利益上糊涂一点，不伤和气；人情算计上糊涂一点，无愧良
文达_心动驿站·2020-10-11 00:31

1007感赏

感赏自己争分夺秒，在飞机上还忙着学习。感赏我今天觉察到对小宝不要我抱他洗澡，我所表现出的生气是我觉得被小宝拒绝感到很生气没面子，感到自己还不如阿姨而对小宝有了点怨恨，当时我看着小宝的眼神一定很冷。幸好，我觉察到并及时地喊停了自己本想扭头就走不管不顾的想法。几分钟就转念了，还算开心地抱着小宝给他洗了澡。感赏我今天顺利地实现了心愿。在海天一色的普陀山，感到很踏实。感赏自己和老公交流关于孩子教育的问题时
玥儿_2017·2020-10-10 23:30

1007【今日话题】

【国庆话题1007】说一个国庆期间触动到你的故事吧。—————————国庆期间读《穷查理宝典》,感觉自己的人生是失败的人生……好在还有余下的时间可以加以修正。
朱朱的餐具·2020-10-10 14:10

PAT_甲级_1077 Kuchiguse

题目大意：给定N个字符串，求它们的公共后缀，如果没有就输出nai算法思路：求字符串的公共后缀就得想到从后往前进行遍历相同的字符了，为此使用n记录三个字符串的最小长度，作为遍历的最大长度，然后使用i,j,k分别作为s1,s2,s3的下标指针，只要s1[i]==s2[j]&&s1[i]==s3[k]就说明当前字符为公共字符，添加到结果字符串r中，然后--i,--j,--k,否则就直接break退出循环
乔梓鑫·2020-10-10 12:53

PAT_甲级_1035 Password

题目要求:给定n个人的用户名和密码，按照要求替换密码中的特定字符(1(one)by@,0(zero)by%,lbyL,andObyo),如果不存在需要修改的密码，则需要根据单复数输出Thereis(are)1(n)account(s)andnoaccountismodified算法思路：在输入密码的时候就遍历该密码的每一个字符，使用flag标记该密码是否需要修改,如果修改过就使用vectormod
乔梓鑫·2020-10-10 12:47

PAT_甲级_1005 Spell It Right

题目要求：给定一个非负整数，将其每一位进行相加，然后对结果的每一位从左往右输出其对应的英文数字算法思路：由于整数大小最大为10^100，得用string存储才行,对string中的每一位减去'0'后进行求和，然后再转化为string,从左往右依次输出对应每一位的英文字母,为了方便对最终结果的每一位进行输出建立从数字到英文单词的映射numToWords，下标表示每一位数字，其值代表对应的英文单词。提
乔梓鑫·2020-10-10 12:46

PAT_甲级_1005 Spell It Right

题目要求：给定一个非负整数，将其每一位进行相加，然后对结果的每一位从左往右输出其对应的英文数字算法思路：由于整数大小最大为10^100，得用string存储才行,对string中的每一位减去'0'后进行求和，然后再转化为string,从左往右依次输出对应每一位的英文字母,为了方便对最终结果的每一位进行输出建立从数字到英文单词的映射numToWords，下标表示每一位数字，其值代表对应的英文单词。提
乔梓鑫·2020-10-10 12:45

PAT_甲级_1001 A+B Format

题目大意：给出两个整数a,b,求a+b的值，并按照每三位用一个逗号分隔分形式输出。算法思路：这里给出2种解题思路，第一种是通用的解法，对于任意整数都适用。第二种是利用此题的数据范围来解题。第一种方法：首先计算a+b的值c，对于负数先输出负号，然后对结果取绝对值，使用stringr存储最后输出的结果，将c的每一位逆序添加到r中，并且每添加3位就添加一个逗号(使用index来标记添加位数)，这里得特判
乔梓鑫·2020-10-10 12:44

PAT_甲级_1001 A+B Format

题目大意：给出两个整数a,b,求a+b的值，并按照每三位用一个逗号分隔分形式输出。算法思路：这里给出2种解题思路，第一种是通用的解法，对于任意整数都适用。第二种是利用此题的数据范围来解题。第一种方法：首先计算a+b的值c，对于负数先输出负号，然后对结果取绝对值，使用stringr存储最后输出的结果，将c的每一位逆序添加到r中，并且每添加3位就添加一个逗号(使用index来标记添加位数)，这里得特判
乔梓鑫·2020-10-10 12:44

PAT_甲级_1073 Scientific Notation

题目大意：对于给定一个科学计数法形式的数字，要求将其修改为普通数字表示的形式，并且要求将其有效位都保留。算法思路：由于指数部分的绝对值不超过9999，说明使用double无法存储该数字了，只能使用字符串或者字符数组，这里采用字符串的方式进行处理，科学计数法的数字可以分为有效部分加上指数部分，其分割线为字符E。我们使用indexOfE保存其E字符的位置，subString保存有效部分的绝对值，接下来
乔梓鑫·2020-10-10 12:34

PAT_甲级_1061 Dating

题目大意：给出4个字符串，其中前两个字符串包含两个信息:DAY和HH,后两个包含一个信息:MM。下面给出这个信息的识别信息和转换关系:DAY:前两个字符串的第一对相同位置的A~G的大写字母。转换关系:大写字母是从A开始的第几个，就是星期几。HH:寻找信息DAY的位置之后的第一对相同位置的0~9或A-N的字符。转换关系:0-9对应0-9，A-N对应10-23。MM:后两个字符串的第一对相同位置的A-
乔梓鑫·2020-10-10 12:34

PAT_甲级_1027 Colors in Mars

题目大意：给定三个[0，168]范围内的十进制整数，将它们转换为十三进制后按顺序输出。算法思路：该题数据范围就确定了转化为13进制的数字最多只有2位，所以对于任意一个[0，168]范围内的十进制整数，除以13就是十位数字，对13取余就是个位上的数字，唯一的区别在于对于大于9的数字用大写字母表示，那么使用radix数组存储13进制的每一位数字，比如radix[10]='A',代表了实际数字与显示数字
乔梓鑫·2020-10-10 12:33

PAT_甲级_1058 A+B in Hogwarts

题目大意：编写一个程序来计算A+B,其中A和B是按照“GalleonSickle.Knut"的标准格式给出算法思路：使用结构体保存一个货币信息，用A,B,result分别代表输入的货币和A+B的值，在A+B的加法过程中，使用carry代表从低到高产生的进位,首先计算Knut的值，其结果为(A.Knut+B.Knut)%29，而其进位为(A.Knut+B.Knut)/29，然后计算Sickle的值，
乔梓鑫·2020-10-10 12:33

PAT_甲级_1031 Hello World for U

题目大意：将给定字符串按U形进行输出。其中n1为左侧竖线包含的字符数，n2为底部横线包含的字符数，n3为右侧竖线包含的字符数，且n1、n2、n3均包含拐角处相交的字符，于是有n1+n2+n3=N+2恒成立。此外，对n1、n2、n3有如下的限制性条件:n1=n3，即左侧竖线包含的字符数等于右侧竖线包含的字符数。n2≥n1,即底部横线包含的字符数总是不少于左、右单侧竖线包含的字符数。在满足上面两个条件
乔梓鑫·2020-10-10 12:32

PAT_甲级_1036 Boys vs Girls

题目大意：给出N个同学的信息，输出女生中最高分数获得者的信息与男生中最低分数获得者的信息，并输出它们的差。如果不存在女生或者男生，则在对应获得者信息处输出Absent,同时分数差处输出NA。算法思路：使用结构体Student同学的名字，性别，ID和分数，girl保存最高分的女生其分数初始为-1，boy保存最低分的男生其分数初始为101,对于每一次输入的信息,如果是男生，就判断当前输入的分数是否比b
乔梓鑫·2020-10-10 12:32

PAT_甲级_1019 General Palindromic Number

题目大意：给出两个整数n、b,问十进制整数n在b进制下是否是回文数，若是，则输出Yes;否则，输出No.在此之后输出n在b进制下的表示。算法思路：先将整数N转化为b进制数，然后判断该数字是否为回文数，最后输出结果即可。将十进制数N转化为b进制数方法：vectorr;//保存N的b进制数的每一位while(N!=0){r.push_back(N%b);N/=b;}判断该数字是否为回文数方法：for(
乔梓鑫·2020-10-10 12:32

PAT_甲级_1006 Sign In and Sign Out

题目大意：每天第一个到机房的人要把门打开，最后一个离开的人要把门关好。现有一堆杂乱的机房签到、签离记录，请根据记录找出当天开门和关门的人。(没有人同时签到或者同时签离)算法思路：该题目的思路大体有2种.第一种就是首先使用结构体数组student保存所有的学生，然后先按照到达时间升序排列，数组中第一个元素就是最先到达的学生，然后按照离开时间降序排列，数组中第一个元素就是最后离开的学生。第二种就是使用
乔梓鑫·2020-10-10 12:31

PAT_甲级_1011 World Cup Betting

题目大意：给出三行数据，代表三场比赛。每行有三个浮点型数，从左至右分别代表W(Win)、T(Tie).L(Los).现在需要从每行的W、T、L中选择最大的数，并输出三行各自选择的是哪一个。之后。不妨设三行各自的最大的数为a、b、c,计算最大收益即(abc0.65-1)2并输出。算法思路：每次输入一行3个数字，然后获取3个数字的最大值Max，判读该最大值为w,t,l中的哪一个，然后直接输出对应的W,
乔梓鑫·2020-10-10 12:31

PAT_甲级_1009 Product of Polynomials

题目大意：给定2个多项式，求他们的乘积算法思路：直接模拟2个多项式乘积的过程即可，使用数组A和B分别存放2个多项式，其中下标为指数，其值为系数，然后使用result保存两者相乘的结果，对于A的每一项都与B的每一项相乘，然后只要该项不为0，就将结果累加到result对应的指数位置，最后统计result不为0的项个数并且输出结果即可。注意点：1、注意得初始化数组2、注意空格的输出3、result的数组
乔梓鑫·2020-10-10 12:31

PAT_甲级_1042 Shuffling Machine

题目大意：有54张牌，编号为1~54，初始按编号从小到大排列。另外，这些牌按初始排列给定花色，即从左至右分别为13张S、13张H、13张C、13张D、2张J，如下所示:S1,S2..,S13,H1,H2,..,H13,C1,C2,..，CI3,D1,D2,.,D13,J1,J2接下来执行一种操作，这种操作将牌的位置改变为指定位置。例如有5张牌S3,H5,C1,D13,J2,然后给定操作序列{4,2
乔梓鑫·2020-10-10 12:09

PAT_甲级_1028 List Sorting

题目大意：给出N个考生的准考证号、姓名、分数，并输入参数C,要求按C的不同取值进行排序:C=1，则按准考证号从小到大排序。C=2,则按姓名字典序从小到大排序;若姓名相同，则按准考证号从小到大排序。C=3，则按分数从小到大排序;若分数相同，则按准考证号从小到大排序。算法思路：常规排序题，使用结构体Student存储学生信息，在排序函数中根据C的取值不同选择不同的排序方式。排序函数如下cmp函数：bo
乔梓鑫·2020-10-10 12:53

PAT_甲级_1016 Phone Bills

题目大意：给出24h中每个小时区间内的资费(cents/minute),并给出N条通话记录，每条通话记录都记录了姓名、当前时刻(月:日:时:分)以及其属于通话开始(on-line)或是通话结束(off-line)。现在需要对每个人的有效通话记录进行资费计算，有效通话记录是指同一个用户能够配对的所有on-line和off-line,而这样的配对需要满足:在按时间顺序排列后，两条配对的on-line和
乔梓鑫·2020-10-10 12:51

PAT_甲级_1012 The Best Rank

题目大意：现已知N个考生的3门课分数C、M、E,而平均分数A可以由这3个分数得到。现在分别按这4个分数对n个考生从高到低排序，这样对每个考生来说，就会有4个排名且每个分数都会有一个排名。接下来会有M个查询，每个查询输入一个考生的ID,输出该考生4个排名中最高的那个排名及对应是A、C、M、E中的哪一个。如果对不同课程有相同排名的情况，则按优先级A>C>M>E输出;如果查询的考生ID不存在，则输出N/
乔梓鑫·2020-10-10 12:50

PAT_甲级_1062 Talent and Virtue

题目大意：给出N个考生的准考证号、Virtue_Grade、Talent_Grade以及及格线L、优秀线H，然后对这n个考生进行分类:1.如果Virtue_Grade和Talent_Grade中有一一个低于L,则为不及格生，即为第5类，且设下面4类均及格。2.如果Virtue_Grade和Talent_Grade均不低于H,则为第1类。3.如果Virtue_Grade不低于H,Talent_Gra
乔梓鑫·2020-10-10 12:49

PAT_甲级_1077 Kuchiguse

题目大意：给定N个字符串，求它们的公共后缀，如果没有就输出nai算法思路：求字符串的公共后缀就得想到从后往前进行遍历相同的字符了，为此使用n记录三个字符串的最小长度，作为遍历的最大长度，然后使用i,j,k分别作为s1,s2,s3的下标指针，只要s1[i]==s2[j]&&s1[i]==s3[k]就说明当前字符为公共字符，添加到结果字符串r中，然后--i,--j,--k,否则就直接break退出循环
乔梓鑫·2020-10-10 11:19

用于异常检测的网络流量特性分析

来源:Analysisofnetworktrafficfeaturesforanomalydetection,https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%
Threathunter·2020-10-10 07:16

20171007日精进打卡

【知-学习】1.朗读5分钟。2.《六项精进》大纲诵读0遍。【经典名句分享】始终相信，生活中每一个孤独无助的时刻，并不是为了打倒我们，而是要让我们学会更加坚强地面对人生。它们的存在，会给予我们很多东西，比如坚韧，比如果敢，比如独立。等你熬过那些孤独无助的时刻，你才会发现，原来自己并没有想象中那么脆弱。原来一个人，也可以活成千军万马的模样。【行-实践】1.聚餐。2.陪老妈逛超市。【省-觉悟】要坚持初心
玉_莲子·2020-10-10 01:33

银行也分等级

截至2017年末，资产总额达1.77万亿元，各项存款总额达10078亿元，各项贷款总额达7473亿元。以前看到这样的介绍，只能做睁眼瞎，虽然认识上面的
Tina2012v·2020-10-10 01:22

PAT甲级1126~1130|C++实现

PAT甲级1126EulerianPath(25分)|C++实现PAT甲级1127ZigZaggingonaTree(30分)|C++实现PAT甲级1128NQueensPuzzle(20分)|C++实现
陈xLヾ·2020-10-09 23:20

PAT甲级1130 Infix Expression (25分)|C++实现

一、题目描述原题链接Givenasyntaxtree(binary),youaresupposedtooutputthecorrespondinginfixexpression,withparenthesesreflectingtheprecedencesoftheoperators.InputSpecification:OutputSpecification:Foreachcase,printi
陈xLヾ·2020-10-09 23:33

利利成长日志20191007

妹妹说飞机好怕，我之前听夏山学校的时候，里面听到了拥有真正爱和自由的孩子的是不会有恐惧的，举例一个八岁孩子可以独自一个人在田野住宿。所以当妹妹说飞机好怕，我有些心疼她，觉得做得不够，现在一周才能见一两面，基本交给了爷爷奶奶，他们会有许多的不允许和唠叨，甚至还有脱口而出的批评和标签。把妹妹接过来，她说了很多遍，飞机好怕，最开始，我给她说，妈妈在，妈妈保护你，不用怕，没有用。第二天她继续说飞机好怕，我
二宝暖暖·2020-10-09 22:11

- 007er - 040 - 20201007

思考.姿态长假在家思考，人生不如意十之八九。自己的人生如何在已近不惑之年，拎得清自己的分量，丈量得了世界的距离？问题貌似很宏大，仔细拆解，问题的解法其实是一个心法或者姿态的问题，是一个可以一以贯之的东西。过往学历你的最高学历是高中？专科？本科？研究生？或者是博士博士后？当你进入社会十几年之后，这些其实都不重要了。我在之前的文章里提到过，过往的学历，只是证明自己的学习能力；如果上过本科以上，则会进一
VirtueJ_007er·2020-10-09 19:33

PAT_甲级_1073 Scientific Notation

题目大意：对于给定一个科学计数法形式的数字，要求将其修改为普通数字表示的形式，并且要求将其有效位都保留。算法思路：由于指数部分的绝对值不超过9999，说明使用double无法存储该数字了，只能使用字符串或者字符数组，这里采用字符串的方式进行处理，科学计数法的数字可以分为有效部分加上指数部分，其分割线为字符E。我们使用indexOfE保存其E字符的位置，subString保存有效部分的绝对值，接下来
乔梓鑫·2020-10-09 19:17

PAT_甲级_1061 Dating

题目大意：给出4个字符串，其中前两个字符串包含两个信息:DAY和HH,后两个包含一个信息:MM。下面给出这个信息的识别信息和转换关系:DAY:前两个字符串的第一对相同位置的A~G的大写字母。转换关系:大写字母是从A开始的第几个，就是星期几。HH:寻找信息DAY的位置之后的第一对相同位置的0~9或A-N的字符。转换关系:0-9对应0-9，A-N对应10-23。MM:后两个字符串的第一对相同位置的A-
乔梓鑫·2020-10-09 13:01

PAT_甲级_1058 A+B in Hogwarts

题目大意：编写一个程序来计算A+B,其中A和B是按照“GalleonSickle.Knut"的标准格式给出算法思路：使用结构体保存一个货币信息，用A,B,result分别代表输入的货币和A+B的值，在A+B的加法过程中，使用carry代表从低到高产生的进位,首先计算Knut的值，其结果为(A.Knut+B.Knut)%29，而其进位为(A.Knut+B.Knut)/29，然后计算Sickle的值，
乔梓鑫·2020-10-09 13:43

PAT_甲级_1027 Colors in Mars

题目大意：给定三个[0，168]范围内的十进制整数，将它们转换为十三进制后按顺序输出。算法思路：该题数据范围就确定了转化为13进制的数字最多只有2位，所以对于任意一个[0，168]范围内的十进制整数，除以13就是十位数字，对13取余就是个位上的数字，唯一的区别在于对于大于9的数字用大写字母表示，那么使用radix数组存储13进制的每一位数字，比如radix[10]='A',代表了实际数字与显示数字
乔梓鑫·2020-10-09 13:42

PAT_甲级_1031 Hello World for U

题目大意：将给定字符串按U形进行输出。其中n1为左侧竖线包含的字符数，n2为底部横线包含的字符数，n3为右侧竖线包含的字符数，且n1、n2、n3均包含拐角处相交的字符，于是有n1+n2+n3=N+2恒成立。此外，对n1、n2、n3有如下的限制性条件:n1=n3，即左侧竖线包含的字符数等于右侧竖线包含的字符数。n2≥n1,即底部横线包含的字符数总是不少于左、右单侧竖线包含的字符数。在满足上面两个条件
乔梓鑫·2020-10-09 13:09

PAT_甲级_1019 General Palindromic Number

题目大意：给出两个整数n、b,问十进制整数n在b进制下是否是回文数，若是，则输出Yes;否则，输出No.在此之后输出n在b进制下的表示。算法思路：先将整数N转化为b进制数，然后判断该数字是否为回文数，最后输出结果即可。将十进制数N转化为b进制数方法：vectorr;//保存N的b进制数的每一位while(N!=0){r.push_back(N%b);N/=b;}判断该数字是否为回文数方法：for(
乔梓鑫·2020-10-09 13:09
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