素养第21页

职场王者荣耀攻略23：如何优雅的离职让别人怀念你。

而选择新工作开始前必然要面对离职的纠结，也是众多职场人士必经的过程，老板的心理也清楚，再好的人才，终究是会离开的，工作关系聚和散都很正常，但离开工作岗位的员工，从提出离职到离开的过程，还能展现出一个人的职业素养高低

白小白女性生涯规划·2024-01-16 15:24

兴成长伴我成长

王老师的信息素养提升班第一课:微信小程序创设应用案例，在信息技术发达的今天，用很简单的技术就可以满足一些高大上的任务。而美好的时

公主岭1250张凤俊·2024-01-16 15:01

观看极简教育技术支持下的信息技术应能力提升工程2.0心得体会

随着全球经济的飞速发展，我们已经进入信息时代，各种先进的电子科技产品充斥着我们的日常生活，21世纪是不断发展变幻的信息世界，具备一定的信息素养与信息技术操作能力，也是社会对教师的基本要求，以适应时刻前进的时代步伐

朱卉大余水小·2024-01-16 14:00

教育的根源就是拼父母素养

我们常说：“家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。”对一个人的教育，在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他就已经受到教育了。教育正是一个持续施以水和阳光的过程。真正的教育不在黑板、不在书本，而在点滴的生活中。一口气吃不成个胖子，教育是一个潜移默化的过程，润物细无声。教育如同细水长流，不是在某一阶段完成，而是伴随我们一生。父母教育子女，千万不能有完成任务的想法。都说梁启超

煊雅亲子庄·2024-01-16 13:47

中原焦点团队网中29期林丽梅分享第187天。约练分享第57场。2022.3.1

不管是大的思路结构，还是回应共情等细节都显现着专业的素养。

淡月疏梅·2024-01-16 12:27

ssm/php/node/python基于vue的《计算机网络》教学网站(源码+mysql+文档)

计算机网络课程作为计算机专业的一门基础课程，对于培养学生的计算机素养和实际操作能力具有重要意义。然而，传统的计算机网络教学方式往往局限于课堂讲解和实验操作，缺乏足够的实践机会和个性化学习资源。

花花程序设计·2024-01-16 12:40

新课标理论解读

用“12345”来概括描述一个核心——核心素养两条路径——综合育人、实践育人三有目标——培养有理想、有本领、有担当的时代新人四大突破——素养课程目标、课程内容结构化、学科实践、学业质量标准五项对策——教学评一体化

大江東去去·2024-01-16 11:46

网络广播号角喇叭在智能工地施工现场的应用，以及网络广播在公共广播中的实际作用。

提高公共安全意识和信息素养。在公共交通中，网络广播可以用来播放公交信息、交通安全提醒、乘客福利等，让乘客查看车辆到达时间、路线指引等信息，智慧

深圳锐科达网络音频设备·2024-01-16 10:44

七月: 兴成长我成长

2019暑期课程暨第二季兴成长计划”——“基于教育信息化2.0下的教师专业成长”主题网络研修，在这里我与“兴成长”结识，经过近一个月的学习，我迷恋上了兴成长计划，我非常庆幸自己选修了“教育信息化2.0信息素养提升班

珲春232张宏波·2024-01-16 08:30

做好准备有多么重要

总体上来讲，这次参加的24位选手，准备工作做的都很不错，但是不一样的展示，也显示了不一样的个人素养。（我总是觉得微课体现的主要是个人学

吾名米尔·2024-01-16 08:54

夏日里的一缕风

炎炎夏日，我们没有躲在空调房睡觉，到处游玩观光，这个暑假我们选择了学习，第一次参加2019兴成长计划，进入了教育信息化2.0信息素养提升班。

兴国070李世勇·2024-01-16 06:27

个人专业成长规划

个人专业成长规划通过2019兴成长网上学习，对我有很大的触动，随着新课改理念的不断提升，对教师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求，教师专业化也成为教育发展的必然趋势。

双阳371郭玉晶·2024-01-16 05:58

风风雨雨

高雅，高雅不是名牌装扮出来的，是一个人综合素养的体现。气质，气质不是地位随之而有的，而是胸怀的外衣。魅力，魅力不是权财堆砌出来的，而是才智的内涵。淡定，淡定不是表面伪装出来的，而是阅历的沉淀。原谅，有

慧鱼之家·2024-01-16 04:09

20200317《第56号教室的奇迹》第十七章读书笔记（2）

在排练莎剧的过程中，学生的各方面能力都得以锻炼（这里指的就是现在提的最响的核心素养吧）。记莎剧台词，雷夫老师用玩游戏的方法（三十七游戏和《莎士比亚如是说》），让孩子们快速地记

在水一方198158·2024-01-16 03:58

东营市实验中学2017级26班第一届诗韵中华

活动旨在弘扬传统文化、提高文化素养。活动经过布置、收集、录入、PPT制作等环节历时一周。诗词分五大主题：傲梅盛开、校园风光、景浅言深、人生杂情、新年快乐。下面请欣赏小诗人及其作品。

东营市实验中学2017级26班·2024-01-16 01:28

班主任工作心得

班主任应该有怎样的素养？有童心，有爱心，有责任心，是专家，是思想家，是心理学家。要想达到李老师所说的这种境界，是需要一定的专业素养的。

倚窗听雨_1ac2·2024-01-16 00:48

忙忙碌碌又一天

区里现在开展一个语文综合素养比赛，学校叫了我去参加，于是开启了每天的训练。本周学习计划1.每天学习余必健公众号6篇。

修小文·2024-01-16 00:19

读《儿童读写三十讲》--什么是阅读能力

阅读是为了培养学生的核心素养。而核心素养是学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。让学生拥有高尚的道德，深刻的智力，强健的身体。现如今的社会更重视公德，强调健康的身体。

陈春苗·2024-01-15 23:01

2022年版义务教育课程方案

2022年版义务教育课程方案一、指导思想聚焦中国学生发展核心素养，培养学生适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力。

李星太·2024-01-15 22:46

把课堂还给学生

人文主题和语文要素是语文学科教学必不可少的两部分，正如新课标说，语文是工具性与人文性的统一，人文则是要培养学生的语文文化素养，陶冶情操，丰

贾晓蕾·2024-01-15 22:52

个人感悟

心可以碎，手不能停，该干什么干什么在崩溃中继续前行，这才是一个成年人的素养。2.人这辈子千万不要马虎两件事，一是

慕白and归零·2024-01-15 21:16

全球数字经济白皮书

）-中国信通院前言全球数字经济战略布局新动向新质生产力数字经济动能明显，关键领域政策以深化升级为特征数字基础设施建设持续推进，不同类型基础设施推进政策呈现分化态势包容性发展政策不断丰富，数字创业与数字素养培育成为重点命运共同体构建初见成效

天天写点代码·2024-01-15 21:19

2024年江苏省职业院校技能大赛信息安全管理与评估理论题（样卷）

2024年江苏省职业院校技能大赛信息安全管理与评估理论题（样卷）理论技能与职业素养（100分）2024年江苏省职业院校技能大赛（高职学生组）模块三“信息安全管理与评估”理论技能【注意事项】Geek极安云科专注技能竞赛技术提升

Geek极安网络安全·2024-01-15 19:30

2024年甘肃省职业院校技能大赛信息安全管理与评估样题二模块二

3.第三阶段：模块三网络安全渗透、理论技能与职业素养（180分钟，400分）。模块二网络安全事件响应、数字取证调查、应用程序安全一、竞赛内容第二阶

Geek极安网络安全·2024-01-15 19:30

2024年甘肃省职业院校技能大赛信息安全管理与评估样题一模块二

3.第三阶段：模块三网络安全渗透、理论技能与职业素养（180分钟，400分）。模块二网络安全事件响应、数字取证调查、应用程序安全一、竞赛内容第二阶

Geek极安网络安全·2024-01-15 19:28

我的写作小指导

我的写作小指导每接手一届学生，都喜欢从提高学生写作积极性方面着手，提高学生的语文成绩和语文素养。调动学生写作的积极性，是我常常坚持的一个重要措施。

sq春晓zyz·2024-01-15 19:08

新课标下教学设计

从听说读写分项训练走向大单元整体设计，教学中要以学生的学习活动为主线，整体设计单元教学目标、情境、任务和评价，引导学生在主动积极地进行阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究，促进学生语言、思维、审美和文化等语文素养的协调发展

琴韵无声·2024-01-15 15:18

小先生大素养

2021.6.1今天是六一儿童节，是王子微课的第七次直播，这次课程的主题是《小先生大素养——新建构主义下的移动微课让学生核心素养落地实践研究》。

素心听月·2024-01-15 14:06

耕读|《张祖庆讲语文》——高效语文课堂的理念与取向

他们是否获得了他这个年龄所需要获得的技能或者素养？这节课，他们的学习起点是什么？在老师的带领下，他们究竟有哪些成长？

小5老师随行记·2024-01-15 14:12

信息技术运用心得

这个暑期很荣幸参加了“2019兴成长计划”我是兴成长4班—教育信息化2.0信息素养提升班的学员听了第二节唐老师的课受益匪浅，让我对信息技术有了更深刻的了解。

昌邑010赖静·2024-01-15 12:58

陪小仔一起走过青春期（一）

敢于正视自己的问题才能有真正的成长上周小仔参加语文素养报组织的一场比赛，成

黄怡婧·2024-01-15 11:25

聆听名师优课，感悟课堂真谛（上半部分）

此次培训的主题是围绕“培养核心素养，关注学生发展”。我区教师由朱老师带队积极参加此次观摩培训活动。

小Z姑娘的嘛嘛·2024-01-15 09:41

日记！（2022年1月25日！）。

傅申1980·2024-01-15 09:51

教研组活动

注意一个认识误区试卷讲评课同样要贯彻《课标》对历史课的普遍性、一般性种种要求，如培养学生唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀等学科素养;体现三维目标即知识与能力、过程与方法、情感态度价值观有机结合一般流程示例

小姜老师0301·2024-01-15 06:09

是什么让你放下手机去读书的呢？

来说一下我和我弟弟，文学素养相对于同时期的小朋友来说，都要高一些，这主要感谢我妈。我爸妈管我们管的比较严格。

乔寛·2024-01-15 06:26

核心素养导向的单元重构教学

今天在学院附中聆听了专家报告《基于核心素养的单元设计与实施》，正好读书也读到了“从课时教学到单元重构”，真是瞌睡送来了枕头，两相结合，对重构的单元教学有了新的认知。

品读生命·2024-01-15 04:33

核心素养导向下教学方法的运用

一、问题化教学法的操作方法1.提出问题针对学生的自主学习，或由教师设计提出问题，或由学生根据自学情况提出问题，或由师生共同合作创设问题。2.感悟问题问题提出后，教师要给学生足够的时间和空间，让学生探究解决问题的途径和方法，引导学生从理论上进行思考、思辨，让课堂教学在开放、有序的氛围中进行，并指导学生搜集相关资料，进行合作交流、讨论。于是学生带着问题，自主探索，激烈讨论，在多维度、多层次的合作中，借

陌上花开5969·2024-01-15 04:15

《怎么上课，学生才喜欢》

理论反思是批判性思维的高阶素养。图片发自App批判性思维还包括对所接触的理论进行个人的判断。时势和英雄之间的关系只是概率上的，并非绝对的因果关系。如果把它作为必然的因果关系，这就叫历史决定论。

qingqianshiguan·2024-01-15 04:04

我的新年愿望

3在网上学习一些优秀大学的专业课程，提升自己在艺术与历史方面的专业素养。4学习绘画，能够会一些简单的构图，简单的水彩，提升自我品味！

三门峡383何丽娜·2024-01-15 04:32

成年人的素养

心可以碎，手不能停，该干什么就干什么，这才是成年人该有的素养。

实习生小杰·2024-01-15 04:14

我不是一个有文化的人

云数据时代，我们获取知识的来源不仅仅是百度上谷歌一下，而是要有资讯素养，懂的甄别、搜寻及评估各种信息渠道。创作人必须全方位处理，如拍摄、全文录入、扫描等手段，并加上云数据的描述，最后

柳下叶·2024-01-15 04:41

基于自主发展的教师核心素养

江南大学人文学院田良臣看得出，江南大学的教授都以江南大学为荣。字里行间，可以听得出，他们的自豪。只有最优秀的人，才能培养更优秀的人。决定一个人能够走多远，决定一个人的未来的是什么？是通过教育能够形成的自我发展的能力。老师应该是成功的实践者，而不只是能用纸笔测试的符号的检测者。当前的教师培训，存在着“我想要的你不给，你给的我不想要”的问题。所有的教师成长，最终要聚焦到形成一种自我发展的能力。培训应该

听花开的声音·2024-01-15 03:48

学会做一个三观超正的女生

5.不贬低别人喜欢的东西，是一种素养。6.女生穿比基尼、超短裙真的很美，不过是为了取悦自己的，而不是穿给男生看的。7.

木木手写·2024-01-15 02:40

七年级语文上册(学课)教学工作计划

对于七年级学生，一方面继续坚持识字写字的教学;一方面增加课外阅读量，丰富学生的阅读积累，有的放矢地进行写作训练，全面提高学生的语文素养。

司马喆嚞·2024-01-15 02:05

深入推进“双减” 安徽出台义务教育学校提质减负30条

在提高课堂教学质量上，安徽要求，坚持以生为本理念，摒弃“唯分数、唯升学”的教学取向和以教师为中心的教学模式，关注学习心理，了解学情，顺学而导，鼓励每学期每位教师视情选择1—3名学生作个案研究与干预指导，提升综合素养

教研会·2024-01-15 02:44

2019年暑期兴成长计划---学习收获与体会榆树330王淑英

暑期我主修参加的是“教育信息化2.0信息素养提升班”，听课时间为每周四晚上7：00一一8：00。每逢到这个时

榆树330王淑英·2024-01-15 00:23

有书摘抄

很赞同一句话：“境界，是一个人的思想觉悟和精神修养，也是一种自我修持的能力，体现了一个人的修为与素养。”以下这些境界，你都达到了吗？

姑苏有阿静·2024-01-15 00:50

工作室读书分享——《语文课程标准》（三）

今日分享：《义务教育语文课程标准（2022年版）》三、课程目标语文课程目标的确立，围绕核心素养，体现课程性质，反映课程理念。2022年版课程标准最突出的变化就是提出并明确了“核心素养”的内涵。

水墨青花_7e78·2024-01-14 23:03

《公文写作思维方法与实战》：公文写作逻辑与“五子棋”写作法

这也正是材料高手的必备素养。与此同时，作为一名有着十多年公

云海煮茶·2024-01-14 22:18

语言与文字

首先我们语文的学习是实践性的一门课程，在这个过程当中我们的语言的核心素养，在4个要素当中，语言运用是排在一半的位置，他占了半壁的江山，而。

金凤尾竹·2024-01-14 22:48

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