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辨析
九年级化学♥第10讲《元素》导学案
二、基础知识3、读下图,选出
辨析
错误的是(____)。
司马喆嚞
·
2021-07-12 10:37
Java多线程----很多人问的ThreadLocal实现原理和过程(源码分析)
Java线程—ThreadLocal
辨析
ThreadLocal用法(如有错误,欢迎指正!)
何义竏
·
2021-07-07 13:51
Java进阶
java
多线程
spring
并发编程
K7-3/15-《好课程是设计出来的》-蝈蝈
关于确认需求:着重确认好需求的完整性(是否满足项目各关键人、是否完整地了解清楚客户的需求是什么、同时要
辨析
哪些需求是我们可以解决的,而哪些不行)专攻自己擅长的领域,好的课程不仅是知识点的传达,更需要融入实际的工作经验
蝈蝈与蛐蛐
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2021-06-27 15:48
日语语法
辨析
いつも・いつでも・つねに
语法:いつも/いつでも/つねに意思:「いつも」【词义】来源于「いつ」+「も」,表示所提出事项与以往的惯例相同。侧重于时间、地点、行为上、以及状态上的规律性和重复性。例:私はいつもこの店で買い物をします。我总是在这家店买东西。明日、いつもの時間、いつもの所で待ち合いましょう。明天在老时间老地点集合吧。いつものようにやりなさい。像往常那样去做吧。「いつでも」【词义】来源于「いつ」+「でも」,形成固定用
麦田日语高考
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2021-06-27 14:03
推荐!教育综合知识之案例分析题技巧
其中,客观题相对简单,主要有:单选、多选、判断三个题型;主观题相对较难得分,主要有:
辨析
、简答、论述和案例分析。
夏夏_1197
·
2021-06-27 10:07
王阳明《传习录》下288——用功到精处,愈着不得言语,说理愈难
如果着意用语言来
辨析
道理的精微之处,全体的功夫反而被遮蔽了。”笔记道可道,非常道。真正的道,无法用语言描述,无法用语言推理,只可用心体会。
无住居士
·
2021-06-27 05:14
因缘法和缘起
辨析
雪歌仁波切:因缘法和缘起
辨析
因缘法的道理,有时候用「因缘」一词,有时用「缘起」一词。因缘法应该算是缘起法里面,因果的缘起,这个就叫因缘法。观待的缘起法没有谈到,此经只详谈因果的缘起法。
倪铭忆
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2021-06-27 04:38
2021-06-23
+动词原形love后跟动词ing形式wouldlike后跟to+动词原形hates后跟动词ing形式enjoys后跟动词ing形式2.ed和ing的应用人后加ed,物后加ing3.物主代词的应用,学会
辨析
对话里的人称变化
yuRun
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2021-06-26 19:18
董伟娟 焦点网络初级5期 洛阳 坚持原创分享第994天(2020.2.4星期二)
《第4次约练中的“词语”
辨析
会》早上相约,读书讨论。“引导出现正向所欲行为,而非要求停止不当行为”中一段文字,除了探讨咨询中如何引导当事人聊出正向所欲行为,大家还“创造”出了一系列词语进行
辨析
。
涓涓细流_7589
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2021-06-26 12:52
辨析
宝安反收购条款:小股民应不应支持大股东 | 格物致知
缪因知/文近日,深交所上市公司中国宝安集团股份有限公司大股东韶关市高创企业管理有限公司,向公司提交了修改公司章程的议案。6月21日,中国证监会下属的中证中小投资者服务中心(下称投服),认为此议案删除了中国宝安公司章程中的相关反收购条款,有利于提高上市公司的治理水平和保护投资者合法权益。故决定作为征集人就本次宝安拟于2020年年度股东大会审议的《关于修改公司章程的议案》征集股东投票权,请求中国宝安股
经济观察报
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2021-06-26 09:31
寻猫启示
并且又不巧地在我离开的前一天,在词语
辨析
环节里,恍然发现名
春生阿贝
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2021-06-26 08:55
辨析
宝安反收购条款:小股民应不应支持大股东 | 格物致知
缪因知/文近日,深交所上市公司中国宝安集团股份有限公司大股东韶关市高创企业管理有限公司,向公司提交了修改公司章程的议案。6月21日,中国证监会下属的中证中小投资者服务中心(下称投服),认为此议案删除了中国宝安公司章程中的相关反收购条款,有利于提高上市公司的治理水平和保护投资者合法权益。故决定作为征集人就本次宝安拟于2020年年度股东大会审议的《关于修改公司章程的议案》征集股东投票权,请求中国宝安股
经济观察报
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2021-06-26 08:28
辨析
宝安反收购条款:小股民应不应支持大股东 | 格物致知
缪因知/文近日,深交所上市公司中国宝安集团股份有限公司大股东韶关市高创企业管理有限公司,向公司提交了修改公司章程的议案。6月21日,中国证监会下属的中证中小投资者服务中心(下称投服),认为此议案删除了中国宝安公司章程中的相关反收购条款,有利于提高上市公司的治理水平和保护投资者合法权益。故决定作为征集人就本次宝安拟于2020年年度股东大会审议的《关于修改公司章程的议案》征集股东投票权,请求中国宝安股
经济观察报
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2021-06-26 07:25
辨析
宝安反收购条款:小股民应不应支持大股东 | 格物致知
缪因知/文近日,深交所上市公司中国宝安集团股份有限公司大股东韶关市高创企业管理有限公司,向公司提交了修改公司章程的议案。6月21日,中国证监会下属的中证中小投资者服务中心(下称投服),认为此议案删除了中国宝安公司章程中的相关反收购条款,有利于提高上市公司的治理水平和保护投资者合法权益。故决定作为征集人就本次宝安拟于2020年年度股东大会审议的《关于修改公司章程的议案》征集股东投票权,请求中国宝安股
经济观察报
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2021-06-26 06:22
辨析
宝安反收购条款:小股民应不应支持大股东 | 格物致知
缪因知/文近日,深交所上市公司中国宝安集团股份有限公司大股东韶关市高创企业管理有限公司,向公司提交了修改公司章程的议案。6月21日,中国证监会下属的中证中小投资者服务中心(下称投服),认为此议案删除了中国宝安公司章程中的相关反收购条款,有利于提高上市公司的治理水平和保护投资者合法权益。故决定作为征集人就本次宝安拟于2020年年度股东大会审议的《关于修改公司章程的议案》征集股东投票权,请求中国宝安股
经济观察报
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2021-06-26 04:48
辨析
宝安反收购条款:小股民应不应支持大股东 | 格物致知
缪因知/文近日,深交所上市公司中国宝安集团股份有限公司大股东韶关市高创企业管理有限公司,向公司提交了修改公司章程的议案。6月21日,中国证监会下属的中证中小投资者服务中心(下称投服),认为此议案删除了中国宝安公司章程中的相关反收购条款,有利于提高上市公司的治理水平和保护投资者合法权益。故决定作为征集人就本次宝安拟于2020年年度股东大会审议的《关于修改公司章程的议案》征集股东投票权,请求中国宝安股
经济观察报
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2021-06-26 03:46
辨析
宝安反收购条款:小股民应不应支持大股东 | 格物致知
缪因知/文近日,深交所上市公司中国宝安集团股份有限公司大股东韶关市高创企业管理有限公司,向公司提交了修改公司章程的议案。6月21日,中国证监会下属的中证中小投资者服务中心(下称投服),认为此议案删除了中国宝安公司章程中的相关反收购条款,有利于提高上市公司的治理水平和保护投资者合法权益。故决定作为征集人就本次宝安拟于2020年年度股东大会审议的《关于修改公司章程的议案》征集股东投票权,请求中国宝安股
经济观察报
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2021-06-26 02:13
检定语言模式
今后我会更留心捡拾和比对,对照生活去思考,以求更灵活地去
辨析
青艳_sw
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2021-06-26 01:26
辨析
宝安反收购条款:小股民应不应支持大股东 | 格物致知
缪因知/文近日,深交所上市公司中国宝安集团股份有限公司大股东韶关市高创企业管理有限公司,向公司提交了修改公司章程的议案。6月21日,中国证监会下属的中证中小投资者服务中心(下称投服),认为此议案删除了中国宝安公司章程中的相关反收购条款,有利于提高上市公司的治理水平和保护投资者合法权益。故决定作为征集人就本次宝安拟于2020年年度股东大会审议的《关于修改公司章程的议案》征集股东投票权,请求中国宝安股
经济观察报
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2021-06-26 01:09
辨析
宝安反收购条款:小股民应不应支持大股东 | 格物致知
缪因知/文近日,深交所上市公司中国宝安集团股份有限公司大股东韶关市高创企业管理有限公司,向公司提交了修改公司章程的议案。6月21日,中国证监会下属的中证中小投资者服务中心(下称投服),认为此议案删除了中国宝安公司章程中的相关反收购条款,有利于提高上市公司的治理水平和保护投资者合法权益。故决定作为征集人就本次宝安拟于2020年年度股东大会审议的《关于修改公司章程的议案》征集股东投票权,请求中国宝安股
经济观察报
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2021-06-25 23:07
辨析
宝安反收购条款:小股民应不应支持大股东 | 格物致知
缪因知/文近日,深交所上市公司中国宝安集团股份有限公司大股东韶关市高创企业管理有限公司,向公司提交了修改公司章程的议案。6月21日,中国证监会下属的中证中小投资者服务中心(下称投服),认为此议案删除了中国宝安公司章程中的相关反收购条款,有利于提高上市公司的治理水平和保护投资者合法权益。故决定作为征集人就本次宝安拟于2020年年度股东大会审议的《关于修改公司章程的议案》征集股东投票权,请求中国宝安股
经济观察报
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2021-06-25 22:34
辨析
宝安反收购条款:小股民应不应支持大股东 | 格物致知
缪因知/文近日,深交所上市公司中国宝安集团股份有限公司大股东韶关市高创企业管理有限公司,向公司提交了修改公司章程的议案。6月21日,中国证监会下属的中证中小投资者服务中心(下称投服),认为此议案删除了中国宝安公司章程中的相关反收购条款,有利于提高上市公司的治理水平和保护投资者合法权益。故决定作为征集人就本次宝安拟于2020年年度股东大会审议的《关于修改公司章程的议案》征集股东投票权,请求中国宝安股
经济观察报
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2021-06-25 21:30
和任何人都聊的来
2.和聪明的人说的是
辨析
能力。3.和位置高的人说的是做事态度。4.和位置低的人说的是具体事情。5.和穷人说话,动之以情。和富人说话,晓之以理。6.和上司说的是业绩,和下属说的是利益。
漠子城
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2021-06-25 19:03
实词:实词
辨析
1500多例2
1.【刊登】刊载。例:~广告|~消息。【刊发】刊载;发表。例:本期杂志~了一些新人的习作。【刊行】出版发行(书报)。例:此书年内将~问世。【刊载】在报纸刊物上登载。例:报纸上~了许多有关经济体制改革的文章。2.【看管】①看守。例:~犯人。②照管。例:~行李。【看护】①护理。例:~病人。②护士的旧称。【看守】①负责守卫、照料。例:~山林|~门户。②监视和管理(犯人、俘虏)。③旧时称监狱里看守犯人的人
IT猿海棠传
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2021-06-25 12:46
类比推理
5-8分钟造句:先看含义再看词性色彩,先一级
辨析
再看二级顺序反了一定错一、语义关系1.近义,反义二级
辨析
:感情色彩(褒贬中);词语结构大同小异,对应位置相同比喻,象征——xx象征xx例题DPS:BD都是反义词
钓渔王
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2021-06-25 03:15
并发和并行的区别
搞这种词语
辨析
到底有什么意义?其实没什么意义,但是有太多人在混用错用这两个词(比如遇到的某门课的老师)。不论中文圈还是英文圈,即使已经有数不清的文章在讨论并行vs并发,却极少有能讲清楚的。
__RY__
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2021-06-24 10:16
组件化开发和模块化开发概念
辨析
网上有许多讲组件化开发、模块化开发的文章,但大家一般都是将这两个概念混为一谈的,并没有加以区分。而且实际上许多人对于组件、模块的区别也不甚明了,甚至于许多博客文章专门解说这几个概念都有些谬误。想分清这两个概念我觉得结合一下软件的渐进式开发场景更容易理解。但是下面的篇幅会比较长,所以我先说结论,不耐烦的同学可以先看:概念区别对比组件化模块化区别.png说明组件:最初的目的是代码重用,功能相对单一或者
coco_CC
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2021-06-23 22:29
[译]
辨析
单词与扩充词汇量
辨析
单词与扩充词汇量判断单词的涵义使用语法如同所有的语言,英语对于单词在句子中的位置同样是有它自己的规则。句子的构成方式就称为语法。如果英语是你的母语,那么你在刚开始说话的时候便已经知道了这种规则。
Prongs
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2021-06-23 22:15
暑期乡村英语教师培训一幕
第八课的作业要求我们
辨析
三组近义词,对字数,遣词造句等方面都做了严格的规定。不幸的是因为我的作业对usually和often的
辨析
不够准确,被打为不合格。所以当我听第九课前,心里
陕西府谷二中薛瑞芳
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2021-06-23 15:05
读张雪骏的《山东肘鼓子声腔历史源流
辨析
》
“肘鼓子”作为山东省的本土戏曲形式,体现了山东人民的创造精神和艺术才情。在当地无论是戏曲艺人还是老百姓,都约定俗成地称“五音戏”“柳琴戏”等剧种为“肘鼓子戏”。同时也有不少文献明确提出并使用“肘鼓子声腔”一词。然就目前的学术成果来看,对“肘鼓子声腔”的整体性研究尚显匮乏,其历史发展轨迹尚不明确。这篇文章通过大量文献资料累读与田野工作调查,针对山东省境内的五音戏、柳琴戏、茂腔、柳腔等剧种在历史研究方
萃阿萃
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2021-06-23 09:05
进行深度思考后,原来还可以这么分析“隐性动机”
“的
辨析
”。先摆出我的立场:不同意,因为不加限制条件的本结论是不正确的。(一)什么才算是隐性动
蚂蚁私塾
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2021-06-22 23:54
《基于语文教学的文本解读研究》省级课题结题报告暨新书发布会(一)
地点:东莞市东城区虎英小学记录人:故园禅心环节一:《基于语文教学的文本解读研究》省级课题结题报告主讲人:虎英校长阮美好一、核心概念与研究背景(一)核心概念1.本课题研究的核心概念是“文本解读”2.
辨析
:
故园禅心
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2021-06-22 18:19
类比推理错题
注意词性的
辨析
,承诺为名词。4.近义词选A逻辑关系一、必要条件1.选C。水分是发芽的必要条件。二级
辨析
:词性。水分为名词,发芽为动词。选项C符合2.必要条件。选A二、时间顺序1.出现两个动作,首先考
Trichechu_5e5c
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2021-06-22 16:02
青岛实验学校一年级第三话题开启教研会议简讯
这一主题旨在通过
辨析
、比较,了解各种色彩表达的情绪,并知道如何和谐搭配色彩,提高色彩的敏感度。
罗老师Sophia
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2021-06-22 14:00
国企与央企关系
辨析
(附2021年最新央企名录)
简单来说,央企是一种特殊的国企,即由中央部委直接管辖的国家企业,全称为“中央管理企业”。国企包含央企和地方国企两类,二者的主要区别在于管理主体不同。狭义上,央企是指(1)由国资委管理的97家实业类央企,提供公共产品、自然垄断产品以及竞争类产品。广义上,央企还包括(2)由财政部、汇金公司代表国务院管理的金融类央企,涉及金融、保险、证券等领域;(3)由国务院其他部门或群众团体管理的行政、文化类央企。A
藝藝
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2021-06-22 13:34
《做最好的自己》读书心得
做最好的自己,就要远离被动习惯、从小事做起——冷静
辨析
而不轻信他人,主动影响事情而不是受事情的影响,有主见而不盲从,积极尝试而不
小光5106
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2021-06-22 10:32
05-文远:思辨胜于执行 -随笔
先看两个词的释义,思辨即思考
辨析
,其结果是指导思想。执行,即贯彻施行,那贯彻什么呢,当然是指导思想。可见,思辨决定了执行的方向,再用一句通俗的话来说吧,“方向不对,努力白费!”
文远118
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2021-06-22 07:19
2021-3-14晨间日记
任务清单今日完成的任务,最重要的三件事:1.模拟考试行测+申论(订正改错)2.郑老师的申论课3.常识积累,判断推理,成语
辨析
,零碎学习改进:不该睡回笼觉!申论要好好抓!
小旋风1307
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2021-06-22 01:43
《麻雀》教学设计
统编教材四上16《麻雀》教学设计一、教学目标1.通过
辨析
词语、朗读句子的方法,认识“嗅、掩”等8个生字,通过联系上下文、看图等方法理解“挓挲、绝望、掩护”等词语的意思;2.能够抓住主要人物之间的关系,梳理起因经过结果
沉淀lyjy
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2021-06-22 01:42
《做最好的自己》读书心得
做最好的自己,就要远离被动习惯、从小事做起——冷静
辨析
而不轻信他人,主动影响事情而不是受事情的影响,有主见而不盲从,积极尝试而不
小光5106
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2021-06-21 19:51
2019-05-11 康琰琰的三年级语文课
(安徽省黄山市祁门县优秀小学语文老师康琰琰,副校长)模块一:读题教师板书课题,随后引导学生
辨析
生字“裁”,同时运用比较法,巩固另外两个同样字型的“载”与“栽”,为了加强识记效果,指导学生合作创编口诀模块二
赵雪奎
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2021-06-21 16:55
寻源洚水口,人龙情未了
而本篇文章,就以周秦时代南越程溪浦口龙母豢龙的故事作为依据,通过对历代文献记载的
辨析
,论述历代南中国人与“龙”的特殊渊源及情结。
洚水先生
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2021-06-21 13:21
辨析
当下的娱乐(74)——也在写作中修正思维
记忆中,我出生的地方,一年四季难见一朵花(不算野花,那时好像不把野花当花)。鸟儿就几种,一个巴拿足够记数了。今天生活的所在,即便是马路两旁,也是一年四季都有花开。鸟儿是数不过来的。真正的鸟语花香,成为我生活环境的常态。小的时候,一年四季听不到几首歌,看不了几台戏。那要在专门的节庆时才有。所以期待啊,盼望啊。听到看到时,兴奋啊,激动啊。今天,一天到晚有歌听,有戏观。只要愿意。任何时候,任何地方,都可
皖承
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2021-06-21 13:33
【新青年】觉醒年代之青年杂志
一代人有一代人的责任,陈独秀认为革命先驱者的责任,就是要通过办杂志
辨析
、选择和验证出一种当代最先进的思
明镜小书生
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2021-06-21 12:11
《把自己作为方法》:保持对话,把“自己”作为方法
这个世界上还存在这麽一种可能,问题可以一点一点
辨析
清楚,工作可以一点一点循序完成,狭窄的自我会一点一点舒展,在看似封闭的世界结构中,真正的改变就这样发生。
绿皮游园会
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2021-06-21 07:00
饮食的迷失
作者利用这些独特的数据,并梳理大量相关文献进行荟萃分析,旨在:全面细致地剖析了脂肪、蛋白质、糖分、维生素等几乎每种营养元素乃至咖啡因、酒精等饮食成分,
辨析
关于各种成分的“迷思”,也帮助读者了解为什么人与人之
晓云感恩每一天
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2021-06-21 07:07
js对象的深浅拷贝
辨析
在网上浏览了不少关于深浅拷贝的解析,在此,要总结的几点内容大致如下:基本类型和引用类型浅拷贝与深拷贝的区别常用的浅拷贝与深拷贝的方法基本类型和引用类型ECMAScript中的变量类型分为两类:基本类型:undefined,null,布尔值(boolean),字符串(string),数值(number)引用类型:统称为Object类型,细分的话,有:Object类型,Array类型,Date类型,F
Weastsea
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2021-06-20 17:52
【布谷鸟書社“练中国功夫·读春秋华章”之《墨子》三十五章 非命(上卷)0130】
图片发自App【译文:然而如何去明加
辨析
这些话呢?墨子说道:“必须订立准则。”说
布谷鸟書社
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2021-06-20 07:00
教师考编题型分析——综合应用能力(D)类
图片发自App综合应用能力(D)类题型:一、
辨析
题要求:判断准确、观点明确、分析合理、条理清晰、字数不超过400字。二、案例分析题1、要求:全面、准确、条理清晰,字数不超过300字。
溪云01
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2021-06-19 10:57
科二
辨析
题3.10
4.德育过程和品德形成过程的区别德育是指教育者根据一定的社会要求和受教育者品德形成的特点,对受教育者有目的有组织、有计划的施加教育影响。品德形成过程是受教育者自发形成品德的过程二者的区别在于:(1).从主体上看,德育是一种双边活动,品德形成过程是单边的;(2).从影响上看,德育是有目的、有组织、有计划的,而品德形成过程是受多种因素影响的;(3).从结果上看,德育是与社会要求一致的,而品德形成过程与
SmellRose
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2021-06-19 05:07
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