----数学知识------

2019中考数学知识点：全等三角形的判定

下面是《数学知识点：全等三角形的判定》，仅供参考!全等三角形的判定：1.一般三角形全等的判定(1)边边边公理：三边对应相等的两个三角形全等(“边边边”或“SSS”)。(2)边角公
李晓老师·2024-02-07 13:51

Scikit-learn－04.决策树算法

由于协及内容所需的数学知识要求，建议初二以上同学学习。运行本系统程序，请在电脑安装好Python、matplotlib和scikit-learn库。相关安装方法可自行在百度查找。
sun zi chao·2024-02-07 09:02

小学数学教育学

（获得“四基）（2）体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系，运用数学的思维方
20小教1班陈梦婷·2024-02-06 19:19

蓝桥杯_数学知识_1 (质数筛法 - 分解质因数 - 约数【约数个数 - 约数之和 - 最大公约数】 )

文章目录866.试除法判定质数868.筛质数((朴素)埃氏筛法、线性筛法）判断素数埃式筛法（朴素）线性筛法【分解质因数】869.试除法求约数(试除法)870.约数个数871.约数之和872.最大公约数1.数论【每一步都要想时间复杂度，看能不能做】2.组合计数3.高斯消元4.简单博弈论866.试除法判定质数给定n个正整数ai，判定每个数是否是质数。输入格式第一行包含整数n。接下来n行，每行包含一个正
violet~evergarden·2024-02-06 17:35

机器学习、深度学习所需掌握的数学知识全都在这里了！

—中国科学院院士、西安交通大学教授徐宗入行人工智能，所谓的门槛和挑战本质是你对数学知识的掌握程度。数学基础知识蕴含着处理智能问题的基本思想与方法，也是理解复杂算法的必备要素。
算法channel·2024-02-06 08:09

上周工作总结

一年级数学知识点少，主要问题是学生计算熟练度不够，理解能力差，所以要把训练重点放在审题和培养良好的计算习惯上。上周观看了学校的书画展。周四学校作业备课检查。
听花开的声音·2024-02-06 08:42

带着镣铐跳舞，却要跳出最美的舞姿。

他涉及好几个学科的领域，尤其对数学特别精通，曾经用两天的时间，做了一个数学的清明上河图，把初中高中的所有数学知识用这张图连贯起来，使学生们不用看教材，就能掌握到所有的数学知识。他说的”带着
我是静心·2024-02-06 03:55

论文分享-- GCN -- Convolutional Neural Networks on Graphs with Fast Localized Spectral Filtering

不得不说，读懂这篇论文难度较大，因为里面有许多数学推导，要了解较多的数学知识。本人数学一般，因此在读本论文的同时参考了网上部分较优秀的讲解，这里会结合我对论文的理解，对本论文下总结，文末会详细列
村头陶员外·2024-02-06 01:50

反思

听马克岩老师的一节数学课和报告的反思:她说很多老师在传授数学知识，当下可能学生也会了，练习的也不少，成绩也不错，但对于学生的数学核心素养的培养，是不可取的！
上善若水_张建国·2024-02-04 17:14

数学教学生活化

我们教学生学数学，就是教他们发现数学来源于生活，并存在于我们的生活中，使学生能够在生活中更好的使用数学，把数学同生活融为一体，紧密地联系起来，运用数学知识，解决生活中的问题。
1bfe21120117·2024-02-04 15:06

迷人的数学体验

伊萨卡的另外一所大学伊萨卡college，专门为孩子们举办了一场丰富有趣的数学体验，比如用牙签和棉花糖搭建，你心目中的数学宫殿，比如通过编程来进行游戏设计与操作,再比如利用数学知识，自己制造乐器，孩子们都玩得非常开心
春风清泉·2024-02-04 13:17

学在家寒假数学提分秘籍一定要分享给孩子，早看早得分！

数学知识点繁多，题型千变万化，孩子在学习中难免遇到一些困难。而即将到来的寒假，正是孩子对数学查漏补缺、迎头赶上乃至遥遥领先于别人的良好时机。这时候，家长对孩子的监督与辅助，就会起到至关重要的作用。
8d4b71ab3720·2024-02-04 09:14

语言的力量

可能她说的没有其他科学家说的那么有科学数据作为理论依据，和各种数学知识的支撑，但却是她自己所有的人生经历。是她自己实实在在感受到到的语言的力量，是各种语言给她带来的能量。
淡墨非痕·2024-02-04 00:28

作业八——数学知识点：两位数乘两位数

图片发自App1、为了想要详细了解这部分数学知识点，我还专门借了数学书进行学习，不过发现可能不是同一版本，有些不一样，所以最后还是用练习的知识点来进行绘制；2、听完课基本做好了文字的思维导图，图文绘制的时候速度较快
小小李杨·2024-02-03 21:00

数学知识的学习需要死记硬背吗？

高三数学二三十分想努力学该怎么下手?我是湖南地区新高考文科生也是全文但是我的数学很差上课听不懂自己做也不会该怎么办呐上课听老师的听不懂觉得浪费时间自己做不会看解析又觉得浪费题目真的无从下手做了的也忘咋办高三数学二三十分想努力学该怎么下手?回答：你这种情况，课本上的公式定理肯定没记住，课本上的例题不懂。注意：数学的基础就是死记硬背--公式、定理！！！！很多人会告诉你：数学是灵活运用，不用记忆，不用死
qyg9988·2024-02-03 19:41

算法基础课-数学知识

质数题目链接：866.试除法判定质数-AcWing题库思路：1不是质数，枚举到根号n。#includeusingnamespacestd;boolcheck(intnum){if(num==1)returnfalse;for(inti=2;i>n;while(n--){intnum;cin>>num;if(check(num))coutusingnamespacestd;voidprocess(i
向来痴_·2024-02-03 17:54

AcWing P89：a^b（快速幂）

根据数学知识，每个正整数可以唯一表示为若干个指数不重复的2的次幂的和。
STRANGEX-03·2024-02-03 15:20

如何学好数学？

1.主动预习预习的目的是主动获取新知识的过程，有助于调动学习积极主动性，新知识在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得数学知识的重要手段。因此，要注意培养自学能力，学会看书。
b1e62f068084·2024-02-03 10:10

有1，2，3，4-四个数字，能组成多少个不相同且没有重复数字的三位数？

本题中个位，十位，百位都由1234组成，题中要求无重复数字，1234可以组成的三位数很多，根据数学知识，个位十位百位都有四个数字可以填，所以一共有4*4*4=64种三位数，所以可以采取用所有我们能排列出来的三位数减去那些有重复数字的
铭儿不会C·2024-02-03 06:32

数形结合思想的渗透

初中数学教材知识内容相较于小学数学知识有了很大的变化，其难度也有所增加。
修多罗·2024-02-03 06:58

02链表：142、环形链表II

环形链表II文章目录142、环形链表II方法一：快慢指针思路：确定两个问题有环和确定入口有环：快指针比慢指针快一步，如果两个有相遇，就是有环入口：相遇点和开头一起动，两者相遇的地方就是入口重点：这个考察了数学知识
xueluoyouying·2024-02-02 17:47

2019-08-25《无题》

《无题》我要经过三十个夜晚去星辰起落，三角尺平放时的顶点若笃信的依然正确像少时的数学知识中间没有山峦那么伸出手来舍近求远的我还是要再次的把你守望
雨过晴川·2024-02-02 14:26

数学来自生活，又高于生活

学生在日常生活中，都或多或少的积累了一定的生活经验，只是自己不能把这些生活经验转化为数学知识，这些教学环节充分利用学生已有的生活经验，引导学生把直接经验转化为间接知识，把所学知识应用到生活中去，解决一些身边的数学
017db7495a49·2024-02-02 06:46

2020-12-22

让学生观察生活中的数学，既可积累数学知识，又是培养学生学习数学兴趣的最佳途径。学生善于研究生活中的数学，本身就是最好的学习方法。他们在研究中不断思考，不断尝试，并不断地体验成功。
ZYN_4ab2·2024-02-01 22:37

2024年美赛赛前复习大纲

在数学建模比赛中，学生需要运用自己的数学知识和技能，解决给定的复杂问题。这不仅是一次展示自己能力的机会，也是一次学习和成长的过程。随着比赛的临近，有效的复习和准备将是获得成功的关键。
CC数模·2024-02-01 18:06

二年级期末复习计划

通过总复习,使学生获得的知识更加巩固,计算能力更加提高,能用所学的数学知识解决简单的实际问题,全面达到本学期规定的教学目标。
品味人生_4e3a·2024-02-01 16:38

五三班月考数学试卷分析

主要选取了第二单元内容，图形面积的计算，全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况、基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力。
伊川白沙小学李会峰·2024-02-01 15:30

糖糖数学启蒙——逻辑思维

“逻辑思维”属于抽象思维，是智力活动的高级形式，任何学习的终极目标其实都是提高“逻辑思维”，而数学知识通常具有强逻辑性，所以逻辑思维的养成在数学领域特别重要。
大白成长录·2024-02-01 11:38

2024年美赛赛前复习大纲

在数学建模比赛中，学生需要运用自己的数学知识和技能，解决给定的复杂问题。这不仅是一次展示自己能力的机会，也是一次学习和成长的过程。随着比赛的临近，有效的复习和准备将是获得成功的关键。
CC数模·2024-02-01 06:16

教学方法直观、具体，激发学生的学习兴趣

小学一年级学生的形象思维比较好，抽象思维比较差，根据这个年龄特点，他们对生动、形象具体事物已记住，而对枯燥、单一、乏味、抽象的数学知识毫无兴趣。
春天的承诺·2024-02-01 06:11

Python：怎么画出均值和置信区间的图

1.基础数学知识1.1.什么是置信区间（ConfidenceInterval,CI）？按照维基百科上说的是：在统计学上，置信区间是从已观测到的数据中统计出来的一个估计。它给出了未知参数可能落在的区域。
强劲九·2024-02-01 03:56

你的孩子为什么要学Scratch

培养逻辑思维能力在学习Scratch编程时，会用到许多数学知识，只有具备丰富的数学知识才能更加自如地进行创作，因此，在不断探索的过程中，孩子们的数学知识越来越丰富，创作能力也越来越强。激发
酷叮猫少儿编程·2024-02-01 00:33

【华为机试】2023年真题汇总B+C券（python）

1002CPU算力分配逻辑分析1003测试用例执行计划自定义排序1004传递悄悄话数据结构1005堆内存申请自定义排序1006伐木工贪心算法1007反射计数逻辑模拟1008分割均衡字符串逻辑模拟1009分解正整数数学知识
西攻城狮北·2024-01-31 13:22

【机器学习】常见算法详解第2篇：KNN之kd树介绍（已分享，附代码）

机器学习算法文章笔记以算法、案例为驱动的学习，伴随浅显易懂的数学知识，让大家掌握机器学习常见算法原理，应用Scikit-learn实现机器学习算法的应用，结合场景解决实际问题。
程序员一诺·2024-01-31 12:45

退休老师整理：初中数学压轴26道题，打印一份，让孩子吃透

孔文教育启东校区数学的学习要会抓住重点，特别是要把握好学习的要点，学会从总结到反思等一系列的过程中去加强，在初中阶段对数学知识的掌握，不能流于表面，要深入到学习思维核心层面上，这样才能更好把握好数学学习的窍门
孔文教育QD·2024-01-31 11:08

二年级表内除法（一）教学设计

【数学思考】：使学生在创设的情境中提出数学问题，并运用数学知识解决问题，获得使用数学的成功经验，逐步形成
凉山130郭艳·2024-01-31 10:55

1月19日国培心得

上午肖老师分享了整体视角下的小学数学计算教学，让我更深入地理解体会了结构化教学对于学生学习力的帮助，这是值得我深入学习和在日常教学中落实的，只有在教学时瞻前顾后，才能联系所学找到生长点，数学知识才有生长力
N3214江西章贡罗慧·2024-01-30 17:36

《聪明兔子小笨狼》评课稿

本节课的学习从同学们感兴趣的故事入手，在学生自主探索、合作交流中，发现数学知识不仅仅在生活中处处可见，比赛中也有很大的学问。本节课杨老师在学生兴趣正浓时，借助合作、探讨、找规律。
宾之大人·2024-01-30 13:03

《平均数》教学设计

【教学目标】1、结合具体情境理解平均数的意义，会求一组数据的平均数；2、学习解决生活中有关平均数的问题，增强应用数学知识解决问题的能力；3、体会用知识解决问题成功的愉悦，增强学习数学的兴趣和学好数学的自信心
温泉小学张城铃·2024-01-30 12:15

《数学家的眼光》读后感

今天我阅读了一部分巜数学家的眼光》这本书，这里面有好多数学知识，在这本书里，我知道了祖冲之还提出用113分之355作为派的近似分数，祖冲之还把七分之22叫做约率把113分之35叫做密率。
魔方大厦_8cdbb·2024-01-30 09:44

深度学习实战70-数学教材智能问答MathGPT模型与题目latex的pdf生成技术

该系统结合了自然语言处理和数学知识图谱，能够理解用户的数学问题，并提供准确的答案和解析，随时随地请老师24小时在线回答学生的问题，以最低成本把老师请回家。
微学AI·2024-01-30 07:44

人工智能数学基础----导数

人工智能数学基础----矩阵3.人工智能数学基础----线性二阶近似人工智能的学习对于数学要求还是需要一定的功底的，不管是算法还是涉及到的名词概念，都是建立在数学模型的基础上来做训练学习的，所以非常有必要把涉及到的数学知识都理解和梳理一遍
Msro·2024-01-30 04:29

蓝桥杯比赛题--加法变乘法的c语言实现

这里其实可以用一种简单的数学知识，用两式相
爱吃草莓蛋糕的猴·2024-01-30 01:27

感恩日记11.28--12.7

谢谢3感恩今天结束了新数学知识教授，还给孩子们开了班会课，结束了一天的班主任工作教学工作总务处工作。真好，谢谢4感恩今天天气舒适，祈祷明天天气依然暖和舒适。
苧悦·2024-01-29 15:02

义务教育数学课程目标

2.体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系，运用数学的思维方式进行思考，增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力。
攀东者·2024-01-29 13:52

第14讲 主题分享.智慧教学，助力师生成长. 9.2下午

信息技术+数学科学，抽象知识直观化，数学知识趣味化，学科知识整合化。“核
19吉林榆树焦艳丰·2024-01-28 21:16

Splay（伸展树）的基本操作（c++）

写给新手，大佬勿喷}写给新手，大佬勿喷目录前置知识Splay是什么支持的操作左旋右旋伸展基本操作前驱后继插入删除查某数排名查排名为x的数时间复杂度例题结语前置知识平衡树二叉查找树树上操作指针函数运用基础数学知识
chs_bilianment·2024-01-28 21:06

《学习之道》第三章丨有效运用大脑进行记忆的方法-- 工作记忆和长期记忆

职场生活，不得不学习大量新鲜知识，甚至是头疼的数学知识。放下工作，回到学校，竟然学成了工程学博士，后留任教授。
脑科学与学习方法技能·2024-01-28 18:49

6月20日河南王振东《小学数学教师》2020年第一期p38-p41

终于读到了“精品课堂”部门，今天读到的是关于“三视图”的一个课例，每次读到这样的课例，心中时而有一种感觉自己也能写出来这样的文章，时而也有一种好像还有很大的进步空间的感觉，认为自己对数学知识的思考还存在一定的空间
攀东者·2024-01-28 06:45

2021-03-27

小学数学教学中渗透转化思想的三个阶段渗透转化思想，并不是将其从外部注入到数学知识的教学之中。
做个会思考的老师·2024-01-27 21:56
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