信哥习作：泡泡乐园

要上课了，今天我们竟然要在课堂上吹泡泡！这时侯，我的心情是惊讶的，我还发现刚进教室就有人拿着泡泡水走来走去，看来大家都是很期待的。      开始吹泡泡了，老师决定用抽签的方式选择让谁先来吹泡泡。她抽到了张译宁，我看到张译宁先轻轻地吹气，这一次她吹出的泡泡很多，像蝴蝶一样满天飞舞，颜色也比较好看，而且有很多种，还是分散的。有一个泡泡被风扇卷进去了，竟然没有破掉。也许是因为她觉得吹得很好，她笑了。第二次，她用力一吹，这次泡泡比较小，也比较少，因为太小了，所以没有太多光线的折射，因而没什么颜色，而且泡泡还像大陨石一样向地板冲了下去，所以这次她有点失望。第三次，她用自己喜欢的方式去吹，这次吹出的泡泡比第一次还大，而且整体是往右边飞的，因为她觉得吹得好，所以她又笑了。      在下去吹泡泡时，我发现我的泡泡水吹出来的泡泡很多，我还用泡泡水吹了两个超大的泡泡，一次就只是吹了一个大泡泡，另一次还吹了一串葡萄的形状。要是想吹一个大泡泡，我发现可以轻轻的吹，试几次就可以吹出大泡泡了。我还发现有人一直在追打别人的泡泡，有人在试着抓到泡泡而且泡泡不“爆炸,”有人没带泡泡水，用草根沾点别人的泡泡水就可以吹泡泡了，还有些人正在一起组成一个团队来玩“泡泡战争，”到处都是欢声笑语。不一会我们就得上去了，我真想多玩一会呀！      我觉得这个活动很不错，因为偶尔玩一下游戏可以让我们放松一下自己，也可以让我们更专注于学习知识，因为偶尔让我随便玩一下我就会不总想着玩。

（302班 柯信） 

这几天可以光明正大玩泡泡