实验练习:
9.3.1、结构体变量的应用
9.3.2、结构提数组的应用
9.3.3、共用体的应用
9.3.4、结构提指针的应用
姓名:郭薪 实验地点:教学楼514教室 实验时间:6月26日
9.3.1、结构体变量的应用
● 定义结构体类型struct date,它含有年、月、日3个成员;
● 定义struct date类型的变量,并从键盘输入初值
● 利用循环语句,计算天数
● 利用分支语句,判断闰年
9.3.2、结构提数组的应用
● 定义候选人struct person结构体,含有姓名、得票数两个成员;
● 定义struct person结构体数组,人数自定,初始得票数为0
● 利用循环输入候选人名字,该人员票数加0
● 输入的候选人不是规定候选人时,相当于废票,不累计
9.3.3、共用体的应用
● 定义结构体类型,其他成员有编号、姓名、职业和班级(或职务)
●定义该结构体类型的数组,可有若干数组元素
●利用循环语句输入每条记录的数据,若该记录的职业为“s”,则该记录是学生的,输入该学生的班级;若该记录的职业为“t”,则该记录是教师的,输入该教师的职务
●根据记录的职业来判断,使用哪个printf()语句输出记录
9.3.4、结构提指针的应用
● 定义结构体类型,其成员有人员编号(地址)
●定义该结构体类型的数组,可有n个数组元素
●n个人围成一圈,可以考虑用结构体数组元素中的“下一成员编号”来实现,但是最后一个元素的“下一人员编号”指向第一个
二、实验内容
1、实验练习(9.3.1):
1.问题的简单描述:
试利用结构体类型描述年、月、日,输入一个日期,统计该日期是本年度第几天。算法描述如图所示:
流程图:
实验代码:
#includemain() { struct date { int year; int month; int day; }; struct date a; int i,days; printf("输入年,月,日:"); scanf("%d%d%d",&a.year,&a.month,&a.day); for(i=1;i ) { if (i==1||i==3||i==5||i==7||i==8||i==10) { days+=31; } else if(i==4||i==6||i==9||i==11) { days+=30; } else if(a.year%400==0||(a.year%4==0&&a.year %100!=0)) { days+=29; } else { days+=28; } } days+=a.day-1; printf("%d年%d月%d日是该年的第%d天",a.year,a.month,a.day,days); }
问题分析:根据实验流程来写,思路很清晰,但发现结果就是不对。原来发现在判断闰年的时候我用的是i去相余,而正确的是用a.year去相余。然后是最后天数的总和的表达式有多种,因为会导致重复一天,可以把减一放在days的表达式上也可以放进printf()里面。
2、结构体数组的应用
问题的简单描述:在选举中,假设有6位候选人,有10个人参加投票(只能对一位候选人投票),用结构体数组统计各候选人的得票数。算法描述如图:
流程图:
实验代码:
#include
#include
struct person
{ char name[20];
int count;
}a[6]={"zhang",0,"li",0,"wang",0,"zhao",0,"liu",0,"zhu",0};
main()
{
int i,j;char abc[20];
for(i=1;i<=10;i++)
{
printf("输入候选人名字:");
scanf("%s",&abc[i]);
for(j=0;j<6;j++)
if(strcmp(a[j].name,&abc[i])==0)
a[j].count+=1;
}
for(j=0;j<6;j++)
printf("%s:%d\n",a[j].name,a[j].count);
问题分析:这里是字符串的结构体,要用到“strcmp(a[j].name,abc)”才能正常编译,其他地方与上大致相同。
共用体的应用
问题的简单描述:编写程序填写表格。从键盘输入学生和教师的信息,若是学生,则班级/职务栏填入班级;若是教师,则班级/职务栏填入职称。算法描述如图:
流程图:
实验代码:
#include"stdio.h" #include
struct
{
int number;
char name[10];
char job;
union
{ int classes;
char position[10];
}category;
}person[2];
int main()
{ int i;
for(i=0;i<2;i++)
{
fflush(stdin);
scanf("%c,%d,%s",&person[i].job,&person[i].number,person[i].name );
if(person[i].job=='s')
{
printf("请输入班级\n");
scanf("%d",&person[i].category.classes);
}
else if(person[i].job=='t')
{
printf("请输入职业\n");
scanf("%s",person[i].category.position);
}
else
{
printf("input error!");
abort();
return 0;
}
}
printf("\n");
printf("编号 姓名 职业 班级/职务\n");
for(i=0;i<2;i++)
{
if(person[i].job=='s')
printf("%d %s %c %d\n",person[i].number,person[i].name,person[i].job,person[i].category.classes);
else
printf("%d %s %c %s\n",person[i].number,person[i].name,person[i].job,person[i].category.position);
}
}
问题分析:第一个for循环循环两次控制输出,但会发现总是停留下第一个输入时就跳出了。fflush(stdin);的作用用来清除缓存区,这样就能在两次循环后跳出了。而且最后for()循环控制输出时,数据类型是不一样的,我就顺带把它通化了。还有就是在对数组的头文件的格式不是很清楚,像person.[i]name可以作为头文件而不用回址符‘&’就搞不太懂。
4、结构体指针的应用
问题的简单描述:n个人围成一圈,从第s个人开始按顺时钟1,2,3.....,m的顺序报数,数到m的人出圈,然后从出圈的下一个人开始重复此过程,输入所有出圈人的顺序。n,s,m从键盘输入。算法描述如下:
流程图:
实验代码:
#include#define N 10 struct child { int no; int next; }; struct child link[N]; main() { int i,n,m,s,count,h; printf("输入围圈人数,出圈报数,开始报数位置:"); scanf("%d,%d,%d",&n,&m,&s); for(i=1;i<=n;i++) { if(i==n) link[i].next=1; else link[i].next=i+1; link[i].no=i; } count=0; if(s==1)h=n;else h=s-1; printf("出圈顺序为:"); while(m 1) { i=0; while(i!=m) { h=link[h].next; if(link[h].no) i++; } printf("%d,",link[h].no); link[h].no=0; count++; } for(i=1;i<=n;i++) if(link[i].no!=0) printf("%d",link[h].next); }
问题分析:围圈人数和出圈顺序的变量容易搞混,在输出的时候对数据的定义会有点懵。
实验结果:
小结:
由于实验课时间很短,而且在课前也只是大概的浏览了一下几个实验,最后只写了两个实验。结构体这一部分要定义的东西很多,对于结构提变量还有待我继续深入熟悉,在这当中也碰到了一些新的语法,像fflush(stdin)的作用用来清除缓存区解决输入时过早跳出的问题等等。