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20165301 2017-2018-2《Java程序设计》课程总结

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每周作业链接汇总

预备作业1：我期待的师生关系

预备作业2：学习基础与c语言学习心得

预备作业3： Linux安装及命令入门

第一周作业:《Java程序设计》第1周学习总结

第一周课下作业

第二周作业:《Java程序设计》第2周学习总结

第三周作业:《Java程序设计》第3周学习总结

第四周作业:《Java程序设计》第4周学习总结

第四周课下作业

第五周作业:《Java程序设计》第5周学习总结

第六周作业:《Java程序设计》第6周学习总结

第七周作业:《Java程序设计》第7周学习总结

第八周作业:《Java程序设计》第8周学习总结

第九周作业:《Java程序设计》第9周学习总结

第十周课下补做

  • 自认为写得最好一篇博客是？为什么？

  • 我认为写的最好的博客是第一周学习总结。因为这是我第一篇JAVA程序设计课程的学习成果总结，无论是格式还是内容，都是我认真完成的。

  • 作业中阅读量最高的一篇博客是？谈谈经验

  • 阅读量最高的博客是预备作业2。首先这是我人生第二篇博客，我写的很用心。其次这是假期的预备作业，我早早的完成并提交了。由于完成的时间早、质量好，娄老师在群里点名表扬了我，所有由许多同学都进行了访问。

  • 作业中与师生交互最多的一篇博客是？谈谈收获

  • 是我期望的师生关系。与娄老师的第一次沟通使我体会到了娄老师的教学热情。

（按顺序）实验报告链接汇总

实验一:java开发环境的熟悉

实验二:java面向对象程序设计

实验三:敏捷开发与XP实践

实验四:Android程序设计

实验五:网络编程与安全

代码托管链接

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由于之前一段时间电脑主板坏了，修理完重新安装了各种软件导致之前统计的数据丢失，这是第九周的统计截图，表格写了这学期的代码量。

  • 加点代码，改点代码是理解的最好方式，参考编程的智慧，谈谈你的心得

  • 在学习的初期，不断敲打课本上的代码是入门很好的办法。这样可以加深你对代码格式的理解，形成类似于肌肉记忆的东西。在学习的中后期，为程序加点代码，改点代码可以很直接地反映出你是否读懂了代码，是否可以自己尝试写代码。在这一个循序渐进的过程中不断掌握写代码的能力。

  • 积极主动敲代码做到没？教材实践上有什么经验教训？

  • 这学期敲了不少代码，可这些都不是积极主动敲的。都是迫于要交做的被动情况下才开始的，这点心态是很不对的。教材上的代码说实话如果不付出很多时间去学，是很难理解的。所以在自学的过程中应该多主动去问同学、问老师，才可以保障学习效率。这是我下学期应该注意的地方。

课堂实践项目

第一周课下作业

第四周课下作业

第十周课下补做

四则运算阶段性总结（第一周）

四则运算阶段性总结（第二周）

课堂实践项目可以很好的检测我平时的学习成果与不足之处，在查出学习漏洞之后通过课下补做博客还可以及时反馈和记录漏洞。对我很有帮助。

课程收获与不足

  • 在本学期的课程中，我第一次见识了“做中学”的教学方式。在这个过程中，我逐渐锻炼了自己的自学能力，这对我大学生活乃至整个人生都是有极大帮助的。不足之处是相对于其他科目，这门课我投入了大量时间，然而效率确实很低很低，长时间的学习并没有换来丰富的知识。可能是课程的难度太大与我自学方式有问题。对于结对学习，我认为这是一个很好的学习方式。有时候我会犯懒，这样我的队友会及时站出来拉着我一起学习。在遇到困难时，我也会和队友一起积极讨论。我认为结对学习是一个很好的学习方式。

给开学初的你和学弟学妹们的学习建议

  • 每周把握好学习时间，不要把学习任务拖到最后一天
  • 多和老师、助教讨论问题
  • 多动手敲代码

问卷调查

  • 你平均每周投入到本课程有效学习时间有多少？

  • 5-10小时

  • 每周的学习效率有提高吗？你是怎么衡量的？

  • 没有。长时间的学习并没有换来许多知识。

  • 蓝墨云班课的使用对你的学习有促进吗？有什么建议和意见吗？

  • 有促进。它的经验排行可以提高同学们的竞争意识。

  • 你觉得这门课老师应该继续做哪一件事情？

  • 继续在网络上与同学互动。

  • 你觉得这门课老师应该停止做哪一件事情？

  • 课上说书

  • 你觉得这门课老师应该开始做什么新的事情？

  • 课上讲课本

二维码

码云链接
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预备作业1
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预备作业2
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预备作业3
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第一周
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第一周课下
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第二周
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第三周
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第四周
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第四周课下
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第五周
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第六周
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第七周
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第八周
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第九周
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第十周课下补做
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实验一
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实验二
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实验三
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实验四
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实验五
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