本周作业头
| 这个作业属于哪个课程 | C语言程序设计II |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/computer-scienceclass1-2018/homework/3205 |
| 我在这个课程的目标是 | 学会c语言，能用其编写出实用程序 |
| 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 递归，汉诺塔问题 |
| 参考文献 | 《 C语言程序设计II》 |
基础作业
7-1 汉诺塔问题* (10 分)
汉诺塔是一个源于印度古老传说的益智玩具。据说大梵天创造世界的时候做了三根金刚石柱子，在一根柱子上从下往上按照大小顺序摞着64片黄金圆盘，大梵天命令僧侣把圆盘移到另一根柱子上，并且规定：在小圆盘上不能放大圆盘，每次只能移动一个圆盘。当所有圆盘都移到另一根柱子上时，世界就会毁灭。
请编写程序，输入汉诺塔圆片的数量，输出移动汉诺塔的步骤。
输入格式
圆盘数 起始柱 目的柱 过度柱
输出格式
移动汉诺塔的步骤
每行显示一步操作，具体格式为：
盘片号: 起始柱 -> 目的柱
其中盘片号从 1 开始由小到大顺序编号。
输入样例
3
a c b
输出样例
1: a -> c
2: a -> b
1: c -> b
3: a -> c
1: b -> a
2: b -> c
1: a -> c
实验代码：
#include
void ta(int n,char x,char y,char z);
int main ()
{
int n;
char x,y,z;
scanf("%d\n",&n);
scanf("%c %c %c ",&x,&y,&z);
ta(n,x,y,z);
}
void ta(int n,char x,char y,char z)
{
if(n==1){
printf("%d: %c -> %c\n",n,x,y);
}
else{
ta(n-1,x,z,y);
printf("%d: %c -> %c\n",n,x,y);
ta(n-1,z,y,x);
}
} 设计思路：
头文件，声明定义函数名等，定义变量，输入n个汉诺塔，x,y,z为三个柱子，自定义函数ta,完成运行。
本题难度不太大，成功完成。
运行结果截图：
学习进度统计：
| 周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 3/1-3/8 | 30h | 142 | 定义文件，文件读写及导入（出） | 流程图不会画 |
| 3/9-3/15 | 25h | 152 | 自学 | 暂无 |
| 3/16-3/22 | 14h | 63 | 一、二维数组数据的处理和输出 | 无法读懂复杂代码 |
| 3/23-3/29 | 34h | 188 | 头文件string.h、字符串 | 不懂string.h的含义 |
| 3/30-4/5 | 21h | 143 | 指针及其定义，指针实现函数调用返回多个值 | 指针的内存与什么有关 |
| 4/6-4/13 | 26h | 164 | 指针、数组、地址之间的关系，以及改变主调函数的值 | 改变主调函数的值如何实现 |
| 4/14-4/21 | 25h | 172 | 指针进阶 | 本周作业的难题 |
| 4/22-4/29 | 27h | 164 | 结构变量、结构数组的定义与使用，结构指针的概念与基本操作 | 结构数组、结构指针的使用 |