| 这个作业属于哪个课程 | C语言程序设计Ⅱ |
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/MS/homework/2829 |
| 我在这个课程的目标是 | 用函数与结构化程序设计的思想解决问题 |
| 在具体哪方面帮我实验目标 | 解决汉诺塔问题及递归程序设计等 |
| 参考文献 | C语言基础、www.runoob.com/cprogramming/c-structures.html |
7-1 汉诺塔问题* (10 分)
汉诺塔是一个源于印度古老传说的益智玩具。据说大梵天创造世界的时候做了三根金刚石柱子，在一根柱子上从下往上按照大小顺序摞着64片黄金圆盘，大梵天命令僧侣把圆盘移到另一根柱子上，并且规定：在小圆盘上不能放大圆盘，每次只能移动一个圆盘。当所有圆盘都移到另一根柱子上时，世界就会毁灭。
请编写程序，输入汉诺塔圆片的数量，输出移动汉诺塔的步骤。
输入格式
圆盘数 起始柱 目的柱 过度柱输出格式
移动汉诺塔的步骤
每行显示一步操作，具体格式为：
盘片号: 起始柱 -> 目的柱
其中盘片号从 1 开始由小到大顺序编号。输入样例
3
a c b输出样例
1: a -> c
2: a -> b
1: c -> b
3: a -> c
1: b -> a
2: b -> c
1: a -> c实验代码：
#include
void hanio(int n,char a,char b,char c);
int main ()
{
int n;
char a,b,c;
scanf("%d\n",&n);
scanf("%c %c %c ",&a,&b,&c);
hanio(n,a,b,c);
}
void hanio(int n,char a,char b,char c)
{
if(n==1)
{
printf("%d: %c -> %c\n",n,a,b);
}
else
{
hanio(n-1,a,c,b);
printf("%d: %c -> %c\n",n,a,b);
hanio(n-1,c,b,a);
}
} 设计思路：
遇到问题及解决办法：
对递归函数还不够了解，导致结果错误。在上网查询相关资料及询问同学后，解决了问题
运行正确结果截图：
7-2 估值一亿的AI核心代码 (20 分)
以上图片来自新浪微博。
本题要求你实现一个稍微更值钱一点的 AI 英文问答程序，规则是：
无论用户说什么，首先把对方说的话在一行中原样打印出来；
消除原文中多余空格：把相邻单词间的多个空格换成 1 个空格，把行首尾的空格全部删掉，把标点符号前面的空格删掉；
把原文中所有大写英文字母变成小写，除了 I；
把原文中所有独立的 can you、could you 对应地换成 I can、I could—— 这里“独立”是指被空格或标点符号分隔开的单词；
把原文中所有独立的 I 和 me 换成 you；
把原文中所有的问号 ? 换成惊叹号 !；
在一行中输出替换后的句子作为 AI 的回答。
输入格式：
输入首先在第一行给出不超过 10 的正整数 N，随后 N 行，每行给出一句不超过 1000 个字符的、以回车结尾的用户的对话，对话为非空字符串，仅包括字母、数字、空格、可见的半角标点符号。输出格式：
按题面要求输出，每个 AI 的回答前要加上 AI: 和一个空格。输入样例：
6
Hello ?
Good to chat with you
can you speak Chinese?
Really?
Could you show me 5
What Is this prime? I,don 't know输出样例：
Hello ?
AI: hello!
Good to chat with you
AI: good to chat with you
can you speak Chinese?
AI: I can speak chinese!
Really?
AI: really!
Could you show me 5
AI: I could show you 5
What Is this prime? I,don 't know
AI: what Is this prime! you,don't know实验代码：
设计思路
7-3 ***八皇后问题 (20 分)
在国际象棋中，皇后是最厉害的棋子，可以横走、直走，还可以斜走。棋手马克斯·贝瑟尔 1848 年提出著名的八皇后问题：即在 8 × 8 的棋盘上摆放八个皇后，使其不能互相攻击 —— 即任意两个皇后都不能处于同一行、同一列或同一条斜线上。
现在我们把棋盘扩展到 n × n 的棋盘上摆放 n 个皇后，请问该怎么摆？请编写程序，输入正整数 n，输出全部摆法(棋盘格子空白处显示句点“.”，皇后处显示字母“Q”，每两格之间空一格)。
输入格式
正整数 n (0 ＜ n ≤ 12)输出格式
若问题有解，则输出全部摆法(两种摆法之间空一行)，否则输出 None。
要求：试探的顺序逐行从左往右的顺序进行，请参看输出样例2。输入样例1
3输出样例1
None输入样例2
6输出样例2
. Q . . . .
. . . Q . .
. . . . . Q
Q . . . . .
. . Q . . .
. . . . Q .
. . Q . . .
. . . . . Q
. Q . . . .
. . . . Q .
Q . . . . .
. . . Q . .
. . . Q . .
Q . . . . .
. . . . Q .
. Q . . . .
. . . . . Q
. . Q . . .
. . . . Q .
. . Q . . .
Q . . . . .
. . . . . Q
. . . Q . .
. Q . . . .实验代码：
设计思路：
学习进度条
| 周期 | 日期 | 总代码行数 | 博客字数（个） | 所花时间 | 知识点 |
| 第一周 | 03/03 | 39 | 781 | 4hour | 查找整数（函数章节） |
| 第二周 | 03/09 | 41 | 680 | 5hour | 数组，文件 |
| 第三周 | 03/18 | 45 | 580 | 3hour | 数组、指针 |
| 第四周 | 03/22 | 26+42+24=92 | 720 | 6hour | 数组的综合运用 |
| 第五周 | 03/29 | 35+22=57 | 790 | 7hour | 数组、指针 |
| 第六周 | 04/05 | 17+38+52=107 | 650 | 6hour | 指针、数组、函数等 |
| 第七周 | 04/12 | 22+28+68=118 | 680 | 7hour | 指针、数组、函数、分支结构等 |
| 第八周 | 04/19 | 31+27+28+33+32=151 | 600+ | 8hour | 指针、指针实现内存动态分配、函数等 |
| 第九周 | 04/25 | 24+26+47=97 | 600+ | 7hour | 函数、结构等 |
| 第十周 | 05/02 | 45+38+21=104 | 700 | 5hour | 函数、程序结构等 |
| 第十一周 | 05/10 | 30+45+56+48+21=200 | 600+ | 8hour | 递归函数、指针、数组等 |
学习感悟：
1、五一期间回顾了前面所学的，感觉做之前的题目还是有点不太熟悉。
2、在学习函数的嵌套调用这一小节，有点没弄懂，还要上网查阅才能把这个知识点搞清楚。
3、本周学习的递归程序设计、之前接触过的宏定义以及文件都是非常重要的知识。在这方面还要加强学习。
4、对于本周的作业，编写AI基础代码及解决“八皇后”问题时有点摸不出头绪，有点不知从何下手写代码。
结对编程：
本周和搭档一起讨论了pta的问题，好的一点在于，这次都提出了自己的见解，在此之上一起商量了解决办法。
缺点在于，两人的知识缺陷很多很大，讨论的结果也不尽人意。我们都要继续努力。
预习作业
第十二周的教学内容是：第十一章 指针进阶
请大家查阅资料，思考如下问题：
请举实例解释以下几个概念：数组指针，指针数组，指针函数，函数指针，二级指针，单向链表。（无实例不给分）
数组指针：
“（）”优先级高，首先说明p是一个指针，指向一个整型的一维数组，这个一维数组的长度是n，也可以说是p的步长。也就是说执行p+1时，p要跨过n个整型数据的长度。如
int a[3][4];
int (*p)[4]
p=a
p++指针数组：“[ ]”优先级高，先与p结合成为一个数组，再由int*说明这是一个整型指针数组，它有n个指针类型的数组元素。如
int *p1[10]
char *color[5]查阅资料：https://www.cnblogs.com/mq0036/p/3382732.html
指针函数：是指带指针的函数，即本质是一个函数，函数返回类型是某一类型的指针。如
float *fun()
float *p
p = fun(a)
int *f(x，y)函数指针：是指向函数的指针变量，即本质是一个指针变量。如
int (*f) (int x)
f=func二级指针：A(即B的地址)是指向指针的指针，称为二级指针，用于存放二级指针的变量称为二级指针变量．根据B的不同情况，二级指针又分为指向指针变量的指针和指向数组的指针。如
//目的：通过函数myMalloc改变指针p的值
#include
#include
void myMalloc(char *s) //我想在函数中分配内存,再返回
{
s=(char *) malloc(100);
}
void main()
{
char *p=NULL;
myMalloc(p); //这里的p实际还是NULL,p的值没有改变，为什么？
if(p) free(p);
} 以上例子中，p实际还是NULL,p的值没有改变，为什么？
答：我们的目的就是要改变指针p的值，因为p本身就是指针，传如myMalloc函数的实际上就是P的副本P1（副本改变，原来的P是不会改变），传入myMalloc函数的副本p1会改变了，p会改变吗？显然不会，跳出myMalloc函数后P1就被释放，P没有发生任何变化，所以P的值仍然是NULL。
例题及解析摘自：https://www.cnblogs.com/yexuannan/p/3514488.html
单向链表：单向链表（单链表）是链表的一种，其特点是链表的链接方向是单向的，对链表的访问要通过顺序读取从头部开始；链表是使用指针进行构造的列表；又称为结点列表，因为链表是由一个个结点组装起来的；其中每个结点都有指针成员变量指向列表中的下一个结点；列表是由结点构成，head指针指向第一个成为表头结点，而终止于最后一个指向NULL的指针。（书C语言程序设计 285页）