组队打代码！！！

1.项目描述(Project Description)

• 本项目基于Online Judge平台系统，Online Judge系统（简称OJ）是一个ACM在线判题系统，用户可以在线提交多种程序（如C、C++和JAVA等）源代码，系统对源代码进行编译和执行，并通过预先设计的测试用例来检验程序源代码的正误，是一个为程序设计竞赛爱好者和ACM/ICPC训练队伍提供练习、竞赛及交流的平台，同时也可以为程序设计语言、数据结构、算法等课程提供练习测验的平台。

  2.创新与收益（Approach and Benefit）

  创新点

• 提供友好的用户界面，增强交互性和用户体验
• 规范且便捷的测试题目的生成
• 教师端随时随地发布题目，学生端实时接受题目
• 老师可以随时了解学生的排名和完成度
• 学生之间，学生与老师之间的线上交流的平台

• 便于维护与统一管理

  收益

  提高老师的效率
  快速提高学生们的编码水平

  3.用户场景分析（User Analysis）

  姓名	光头强
  职业	至诚学院大一学生
  编程能力	大佬级别
  目的	想要练习更多更有难度的编程题目
  困难	需要超越老师的进度，寻找刺激
  用户比例	约占同届学生的5%
  典型场景	老师平常练习的题目简直小case,不能满足我的需求，还好有可以在此平台找一些有挑战性的，高难度竞赛练习，深度挖掘自己的不足
  典型描述	立志砍光所有的绊脚木头

姓名	熊大
职业	至诚学院大一学生
编程能力	中等级别
目的	希望跟紧老师的步伐，提高编程能力
困难	编程能力有待提高，希望通过与同学老师之间的交流，无处其中的真谛
用户比例	约占同届学生的60%
典型场景	每完成一道编程题目，系统自动判断，可以及时找到自己的出错点，如有不明白的，在讨论区与同学交流便能豁然开朗
典型描述	大佬带带我

姓名	熊二
职业	至诚学院大一学生
编程能力	笨笨傻傻的敲不出代码 着急ING
目的	想要完成基础的编程任务
困难	编程能力差，很难跟上大家的步伐
用户比例	约占同届学生的2%
典型场景	我怎么啥都敲不出来呀，看看别人怎么写的吧，或许能找到些灵感呢
典型描述	俺又不会啦！

姓名	村长
职业	C语言授课老师
编程能力	教学近十年，得心应手
目的	系统的管理学生的平常作业完成度及竞赛练习情况，给有能力的同学更多的训练机会，并且指导编程能力稍差的同学
困难	同学编程能力有差别，希望尽量减少这种差距
用户比例	约占10%
典型场景	要睡觉了，看一眼同学们的作业完成情况吧，嗯，不错，大部分同学已经完成了，小部分还在陆续提交中，美美的睡觉喽
典型描述	村长很是欣慰

4.真实用户调研（User Survey）

本系统的出发点是为计算机专业的学生提供日常练习及检测的平台，为程序设计竞赛提供一个高效的评判和管理平台，为编程爱好者及参赛队员提供一个练习与交流的平台。系统应具有以下几点需求：

• 提供友好的用户界面，增强交互性和用户体验。
• 题库管理，题库是系统的核心，应提供题目的录入、修改、删除等功能。
• 提交管理，提交代码是用户参与的重要内容，也是用户使用平台的目的，应方便快捷，且能管理及重判某次提交，同时方便用户查看提交结果。
• 竞赛管理，主要是竞赛的添加、删除、修改，以及从题库中选择题目作为竞赛题目。
• 互动交流，只有充分地交流，才能使用户对平台得到充分地利用，所以应提供站内信、话题发帖的功能。
• 编译源代码，应支持各种常用程序设计语言，如C、C++、Java等，以及非ACM/ICPC竞赛官方支持语言，如：Ruby、Python、C#等。
• 运行和测试用户程序，这是系统的核心，主要是监控用户程序的运行状态、运行时间、内存消耗等。
• 由于需要运行用户提交的程序，所以必须充分考虑系统的安全性问题，保证系统安全稳定地运行。

• 便于维护和管理等其他需求。

  5.未来市场与分析（Market and Competition）

• 最近几年ACM竞赛在国内各大高校如火如荼的开展，越来越多的大学生甚至高中生参与到其中来。正因为ACM竞赛在全国各计算机院系普遍受到越来越多的重视，所以不少高校相继开发或已经开发出自己的ACM竞赛在线判题系统，提供给ACM竞赛的爱好者和准备参赛的广大学生一个相互交流、在线做题、模拟练习、竞赛的平台。一般的高校ACM竞赛网都包括新闻发布、ACM论坛、在线判题、在线竞赛、成绩公布查询等基本功能。其中，在线判题功能（Online Judge）是系统的核心，是ACM竞赛系统区别于其他新闻消息发布类系统的标志。这些站点提供了大量的题库并支持在线判题，你只需要把程序源码提交上去，马上就可以知道自己的程序是否正确，运行所使用的时间以及消耗的内存等状况。
  国内外不少大学都建立了程序实时评测系统，著名的有俄罗斯的Ural州立大学、西班牙Valladolid大学(University de Valladolid），国内也有北京大学、浙江大学、杭州电子科技大学、同济大学，等建立了不错的程序实时判题系统。这些判题系统对这些学校在ACM/ICPC的发展起了不可估量的作用。

• 在这个信息发展的时代，未来会有更多的学校参与进来，老旧的授课模式迟早要更新，网上发布作业，完成作业及系统自动批改评分系统，会被越来越多的高校所采用，大大降低了人力资源的消耗，提高学习效率及教学质量。

本次团队作业的比例权重

组员	刘佳	李佳	杨小妮	许燕婷	王浩	陈水莲	曾丽丽	周世元
分数	20	22	24	10	3	9	3	9

汇总

团队名称	评分	评审意见
牛肉面不要牛肉不要面	40	优点：实用 存在问题：1.目前已经有很多这样的产品；2.没有特色；3.仅仅通过学校推广的方式会不会过于单调？ 建议：多进行优化
我们又动了谁的奶酪	16	优点：解决老师与学生作业问题 存在问题：1.出题问题如何解决来源；2.如何对于不同水平的学生进行练习3.如何防止作业抄袭 建议：老师学生使用如何快捷。
正义联盟	39	优点：能够替老师减少很多负担 存在问题：1.目前市场这方面功能的东西还是蛮多的 ； 2.排名这种东西，一些人做作业抄袭这方面不可避免 建议：可以不止学习方面，也可以工作方面的
我要当主管	42	优点：内容充实，具有NBC，团队成员参与积极 存在问题（至少提3点）： 缺少A，不知道打算如何开发这个产品；缺少D，交付环节；可能是没有收益方面，纯公益？ 建议：补充A,D
Double H Team	38	优点：实用 存在问题：1.目前已经有很多这样的产品；2.没有特色；3.推广方式单一？ 建议：多进行优化
泡面	33	优点：方便了老师说学生之间的问题 存在问题：1.如何防止作业抄袭胡问题；2.如何进行更强力推广 建议：a.d需要进行补充
决胜 Poker	42	优点：解决老师出题烦恼，提高学生学习效率，排行榜可以促进学生之间的竞争力 存在问题：1.产品的宣传太过单一；2.如何提高学生的兴趣；3.如何判断一个学生的学习能力 建议：宣传方式多样化
什么队	39	优点：想法很独特，很高级，对我们很有用 存在问题：完善系统的工作量很大... 建议：希望题目不要太难
读完文章再睡觉	40	优点：方便教学 缺点：如何防止抄袭？ 没有突出特色，竞争力大，系统完善工作量大 建议：优化出题界面，优化抄袭检测功能
AKATSUKI	40	优点：解决老师出题烦恼，排行榜可以促进学生之间的竞争力 存在问题：1.推广方式单一；2.如何提高学生的兴趣 建议：多进行优化
独立团	34	优点：想法新颖 存在问题：真实用户少 建议：多进行优化
异次元	37	优点：用户明确 问题：竞争较大，有同类软件 建议：1.加大推广力度；2.提供个人代码成长曲线，类似于github的贡献表
朱世杰团队	-	优点：方便老师对于学生作业的检查，批改 存在的问题：1.如何避免抄袭；2.推广方式单一 建议：推广方式多样化
善学如泉	-	-
Rookie	41	优点：方便出题和改作业 存在问题：现在有很多类似的出题系统，很多学校都已经在用，如何占据市场？如何确保作业的真实性？ 建议：确保作业的真实性，完善出更优秀突出的出题系统